建设网络空间,提升学生的写作能力

高校的汉语言文学专业的《写作》课存在着写作理论与学生实践脱节、课堂教学与写作训练脱节等问题。要改变这一现状,必须从教学观念、教学模式、教材编排等方面进行改革。学生们进行空间建设的过程中,通过经营自己的网络学习空间来提升写作能力,是切实提高他们的写作能力的有效方法。     

探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

在当今的教育环境下,实现高效的课堂教学对小学数学教学工作具有非常重要的意义,是学生的数学学习效率得到提升的主要途径。以小学人教版数学教材为基础,对新课改环境下小学数学教学中小组合作学习的有效性进行了探究,并分析了实现小组合作学习的主要方法,为实现高效课堂教学提供了参考。     

关于矩阵合同关系的几个问题

本文首先对［１］中的公开问题给出成立的儿个充分性条件，然后讨论了其它类似的儿个问题。     

高中数学常见的错题原因分析反思

进入高三,面对紧张的复习备考,如何提高学习效率,是高三学生最关心的问题。在数学的教学过程中,学生的出错是不可避免的,甚至对同一错误可能会反复地出现,这也是令我们头痛的问题。教师害怕学生出现错误,在这种心理支配下,只注重教给学生正确的结论,对错误往往会采取回避态度,长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,这可能会导致学生的后继学习步入错误更多、更大的恶性循环中。如何审视和处理学生的错误信息,不仅关系到学生学 习数学知识的准确性,更多的是关系到学生学习数学的自觉性和深刻性。     

大学新生自主学习能力培养的探索与实践

自主学习就是学习者在学习过程中主动地学习,有主见地学习。一个人在大学几年能不能形成自主学习能力,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,而且影响到大学毕业后能否不断吸收新知识,进行创造性工作。当今时代,知识更新越来越陕,有研究者指出,近五年的时间人类的知识量已经翻了一番,只靠在学校里学习的知识立足社会是远远不够的。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天与明天》为主题的报告中首次提出了“终身教育”的概念。     

函数定义域教学初探

函数是数学中重要基本概念,贯穿于整个中专数学的始终。而函数的定义域是构成函数概念的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常     

探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

在当今的教育环境下,实现高效的课堂教学对小学数学教学工作具有非常重要的意义,是学生的数学学习效率得到提升的主要途径。以小学人教版数学教材为基础,对新课改环境下小学数学教学中小组合作学习的有效性进行了探究,并分析了实现小组合作学习的主要方法,为实现高效课堂教学提供了参考。     

研究性教学在面向对象程序设计课程中的探讨

本文针对面向对象程序课程教学中存在的问题进行研究和分析,结合研究性教学在人才培养方面的重要模式,阐述了该课程在课堂教学、实验教学以及教学评价方面的改革思路和方法。     

多变量隐函数存在定理的证明

采用两种不同方法证明了多变量隐函数存在定理．其中第二种证明方法巧妙利用了多元函数微分中值定理,具体给出了隐函数存在邻域的大小．     

让学生在课堂情景中积极地说

语言的社会功能是作为交际工具为社会上各项交际活动服务的。既然语言是交际的工具,英语教学的嚼的就是培养学生使用这种交际工具的能力。因此,英语要作为交际工具来教,也要作为交际工具来学。