面向大众 走进家庭──试论都市报的特征与特色

从世界范围来说，真正可以称为大众传播媒介的报纸，是能够走进千千万万个家庭的报纸。一份走进家庭的报纸，至少要具备两个基本特征：一是平民化的品位和风格，二是报纸的低价位，老百姓可以自己掏腰包购阅。当然细分起来，可能还有一些其他的特征，但基本特征是这两个。恰恰是这两个基本特征，我国90年代前期的报纸并不完全具备，换言之，这以前我国还没有出现大批能够走进千家万户的日报。填补我国报业结构中的空白我国报业历来是以党的机关报和行业报为主体的。按新闻出版署80年代所作的分类，我国报纸可以分为机关报、行业报、社会群众…     

学生良好自我意象的培养

很多老师都会发现一个非常普遍的现象：一个孩子假若几次数学考试不及格．他便会认为自己没有学数学的天分．结果。他后来的数学学习成绩一直不是很好,甚至于可以说比较差。为什么会出现这样的现象呢？这是由人的自我意象所决定的。自我意象就是我们经常对自己持有的一种自我观念——“我属于哪种人”。它建立在我们的自我信念之上．是左右人的个性和行为的真正关键,是人类个性和行为的关键。     

全国基础教育2004年度工作要点

记者从教育部获悉,2004年度全国基础教育工作要点主要有六个方面:(一)认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神,切实做好农村教育工作。(二)以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强中小学思想道德建设。(三)全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育。(四)精心操作,努力做好农村中小学现代远程教育试点工作。(五)促进基础教育事业全面、协调、可持续发展。(六)提高教育管理书平,做好《义务教育法》修订工作和学校安全工作。涉及课程、教材、教学改革方面的工作,主要有:     

日本普通高中教育和课程改革近况

日本普通高中教育和课程改革近况钟岩关于日本中小学教育和课程改革的情况，我国“中小学课程改革研究与试验课题组”１９９２年赴日考察归国后，曾发表多篇论文，并由人民教育出版社出版了专书《日本中小学教育和课程》。最近，笔者又看到一些较新的资料，介绍日本中小学...     

德国“双元制”何去何从

德国“双元制”何去何从钟岩德国“双元制”是该国经济成功的主因之一，无论是在经济起飞时期，还是在经济发达时期，都是这样．因为“双元制”把教育与职业牢牢地连结在一起。所谓“双元制”，又称“职业培训”、‘“徒工培训”．这是法国普通教育与职业教育相结合的基本...     

高校课堂教学质量评价的对策探析

提高教学质量是高等院校发展的永恒主题,教学质量也是衡量一所学校办学水平的主要内容和标准,完善的教学监控机制和评价体系是确保教学质量不断提高的前提保证。本文针对高校教学评价存在的问题,重点论述了完善教学监控机制和评价体系的措施及应注意的问题。     

构建适应和谐社会需求的高校教学科研环境

高等学校是社会有机体中重要的组成部分，是知识、文化的重要集散地。和谐社会的构建对我国高等学校尤其是和谐教学科研环境提出了新的要求。如何构建一个协调发展、文明高雅、融洽祥和、教师安居乐业、学生健康成长的和谐教学科研环境，成为高等学校的重大课题。构建和谐教学科研环境是构建高等院校可持续发展及构建和谐社会的需要。     

高等院校教研室工作水平提升的有效探索

教研室是学校教学和科研活动的重要基层单位,是按专业、学科或课程而设置的教学组织。它既是教学计划的直接执行者,又是教与学的联系纽带。在高等学校当中,教研室虽然不是学校行政的一级组织,但是,教研室在层级管理中是直接面对教师的管理层,是最活跃的基层管理部门。教研室工作在学校教学和管理工作中有着不容忽视的重要作用。在一定程度上,教研室的工作质量和水平直接关系学校的教学质量和水平。因此,教研室工作水平的提升,是学校办学竞争力的提升。     

天津市教育局为三所初中改革示范校命名推广交流改革示范校经验

天津市教育局为三所初中改革示范校命名推广交流改革示范校经验为贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实天津市教育工作会议精神，总结、推动我市初中教改工作，经过市内九个区推选，河东区八十二中学、和平区滨江道中学和河西区四十一中学三所初中校被命名为教改示范校。...