以能力本位为核心的高职自动控制原理课程改革

本文首先介绍了国内自动控制原理课程的现状，研究了高职自动控制原理课程存在的问题，提出了以能力本位为核心的高职教学课程体系和教学方式，并在高职院校进行了初步的实践。最后对该课程的改革实践效果进行了阐述。     

大学科技园管理机制研究

20世纪50年代初,美国斯坦福大学创建了世界上第一个大学科技园——斯坦福研究园,从此大学科技园在世界范围内蓬勃兴起。我国大学科技园起步较晚,在取得较好的成绩背后也存在着许多问题,造成这些问题的原因是多方面的,但其管理机制是影响大学科技园发展的关键因素之一。本文通过总结世界著名大学科技园的发展经验和管理机制来探讨适合我国国家大学科技园发展的管理机制。     

宇宙及宇宙膨胀

"宇宙"的观念源远流长。中文的"宇"及"宙"原意主要是指空间和时间。我国古代典籍《尸子》上就有"四方上下曰宇,往古今来曰宙"之说。今天,我们称宇宙是指天地万物,是自然界一切事物的总和。从相对论的观念来说,物质与时空是不可分割的,物质的总和,即物质与时空的总和。     

他们发现了宇宙在加速膨胀——2011年诺贝尔物理学奖

10月4日瑞典皇家科学院宣布，将今年的诺贝尔物理学奖授予美国和澳大利亚的三名天体物理学家，以表彰他们“通过对遥远超新星的观测而发现了宇宙的加速膨胀”，这一发现“震动了宇宙学的基础”，改变了人类对宇宙的认识。     

项目教学法在液压与气动课程教学中的实施

针对目前液压与气动课程教学方法的不足,提出以工作过程为导向的项目教学法,对该门课程进行教学改革。首先阐述了基于工作过程的项目化教学法的教学项目选取的依据;其次介绍了项目教学法在实施过程中包含的资讯、计划决策、实施、检查和评价等5个阶段;最后结合典型教学项目论述了各阶段教师和学生的工作内容。     

量子物理导引(上)

中学物理教材中没有量子力学的内容,但学习一点量子力学,对理解原子结构等中学物理知识是有帮助的。本文研讨普朗克能量子假设、波粒二象性与德布罗意波、海森堡不确定关系、波函数和薛定谔方程及其简单应用。     

涂塑钢管的涂塑工艺研究

食品、医药、饮水、石油化工等诸多行业使用的管道不允许因管壁腐蚀而使被送物受到污染,基于对管壁保护的需要,出现了涂塑钢管,其制造工艺主要包括管子去内毛刺、喷砂处理、预热、涂敷、固化、检验等工艺,采用的涂层品种主要有聚乙烯涂层和环氧粉末涂层等。     

科研不端行为的纠偏模式初探

 科研不端行为在国内外皆存在。产生科研不端行为的原因在于科学认知过程的复杂性及社会、文化环境的影响。对科研不端行为的纠偏应采取认知控制、社会控制及文化控制等方式。     

一本广受好评的美国高中物理教材——《物理：原理与问题》简介

《物理：原理与问题》是美国麦格劳一希尔（MCGraw—Hill）公司出版的一本美国高中物理教材,供9～12年级学生选学。该书丰编保罗·齐策维茨（P．W．Zitzewitz）博士是密歇根-迪尔伯恩大学（University of Michigan—Dearborn）的物理学教授,在原子物理实验研究方面取得了很多成绩。他长期从事大学物理教学,又对高中物理与初中科学课程的教学研究作出了重要贡献,现任美国物理教师协会会长和美国物理学会教育论坛的主席。