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"区别化教学"就是教师根据教学大纲和教材的要求,充分考虑学生中存在的差异性,进行区别化的设计和教学,为不同层次的学生提供一个适应其发展特点的教学活动环境,使每个学生在各自的"最近发展区"内学有所获,并逐渐使低层次的学生向高层次推进,以提高学生素质的一种教学方法。 相似文献
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培养学生数学应用能力的基本途径 总被引:1,自引:0,他引:1
中职教育是在高中阶段进行的职业教育,目的是在九年义务教育的基础上培养技能型人才和高素质劳动者。中职教育是目前我国职业教育的主体,主要有中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,还根据职业岗位的要求,有针对性地实施职业教育和职业技能训练。 相似文献
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