首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
教育   6篇
  2008年   1篇
  2007年   4篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文全面介绍了张家口职业技术学院"对接政策寻支持,对接市场设专业,对接企业定课程,对接实训育师资,对接岗位练技能",谋求学院发展、办出自身特色的经验。  相似文献   
2.
大学生就业问题已引起全社会的普遍关注,也成为高职院校面对的新课题。本文通过张家口职业技术学院加强职业指导,采取多种举措为毕业生搭建就业平台的典型案例,提出解决高职生就业问题的措施和途径。  相似文献   
3.
随着高等职业教育的快速发展,高职毕业生就业问题已成为经济发展和社会稳定的重要问题。全面构建毕业生就业工作体系,切实落实服务育人,是做好新形势下高职生就业工作的前提。本文拟从组织领导、政策指导、市场建设、教育服务等方面探析加强和改进高职毕业生就业工作体系的建设。  相似文献   
4.
应对新形势,提高高职院校生源质量的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
招生规模的扩大和招生制度的改革,使高等职业院校在发展中面临着一个新课题:如何提高生源质量?认清当前新的形势,找出其存在的问题,冷静思考、合理定位、确定科学的招生目标,对生源质量有着重要意义。  相似文献   
5.
高职生择业价值取向的现状分析与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职生的择业价值取向呈现出复杂而多元的态势,其择业期望值偏高,择业行为存在一定的盲目性,且重眼前利益而轻长远发展,重个人价值的功利化实现而忽视社会责任。这种择业价值取向与高等职业技术教育培养目标不相适应。改变这种择业现状,需要国家、学校、学生个人三方面共同努力。  相似文献   
6.
《黄鹂》     
【教学目的】  1.帮助学生理解课文蕴涵的哲理,引导学生对课文的哲理作一点分析评价。  2.鉴赏哲理性散文的写法,并作延伸性赏析,让学生在丰富的感性材料上,领悟写作之道。  3.通过本文学习的教学环节,培养学生的思维力,使学生成为一个独立的思考者。【教学重难点】  1.对课文的哲理作一点分析评价。  2.借鉴课文的写法,学习精彩语言。【教学设想】  教学设计 自读——质疑——讨论——吟诵——训练 媒体设计  可设计 CIA,展示“骆走大漠”“雁排长空”等一系列图片,以求在感性材料中,领会孙犁的审美观。  教学…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号