Matlab在常微分方程教学中的应用

本文主要介绍了Maflab在常微分方程教学中的一些应用,如利用数值方法求解常微分方程的数值解、利用Matlab来描绘常微分方程解曲线及方向场、利用Madab描绘常微分方程奇解的几何意义等,最后我们对在常微分方程教学中使用Matlab）的意义作一简单的评价。     

矩阵的秩的性质及秩的(不)等式的证明方法

以矩阵的秩的计算、(不)等式的证明为出发点,对常用的矩阵的秩的定义和性质进行归纳总结,并给出矩阵的秩的(不)等式的七种证明方法。通过具体例子得出结论：在证明矩阵的秩的(不)等式时,若能巧妙利用矩阵、线性方程组、线性空间、线性变换等的理论和技巧,常常能起到事半功倍的效果。     

浅析机械设备设计研发中的问题

机械设备作为现代化工业的基础,对经济的发展起着支撑性的作用,其质量的优劣直接决定了设备的性能。而机械设备的质量在设计研发过程中已经初步形成了,因而机械设备的设计研发对于机械至关重要。本文将着重分析机械设备设计研发的流程以及其中容易出现的问题,相关论点仅作行业内研究人士参考之用。     

以目标性教学为载体培养学生自主学习能力

小学高年级学生通过前一时期的学习,无论是学习意识,还是知识技能都达到了一定水平。在这一阶段的教学中,教师善于抓住计算题的算理、应用题的解题思路、面积问题的转换求新等教学重点和关键,来巩固和发展学生的自主学习能力。     

提高校本教研工作质量“五要”

校本教研是学校的一项常规教学工作,也是一项十分重要的促进教师专业发展的工作。那么,怎样才能有效地开展好校本教研活动并更加有效地促进教师专业发展呢?立足于校本实际,顺应教育改革与发展的需要是校本教研质量提高的有效途径。     

强化师德教育要做好“五个结合”

教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作的质量,关系到国家的前途命运和民族的未来。在新形势下如何做好师德教育工呢？我们的做法是：立足教师发展需要,从做好“五个结合”工作入手,全面提高教师的师德水平。     

两点边值问题的一次有限体积元方法

本文运用有限体积元方法分析求解两点边值问题,分别选取试探函数空间和检验函数空间为一次元函数空间和分片常数函数空间,并且给出最佳收敛阶估计,通过数值实验与有限差分方法进行分析和比较,理论分析和数值实验表明格式简单而有效。