“五环相扣”的素质教育课程体系

当前,学科本位的思想在高职素质教育课程中的表现仍根深蒂固,能力本位的课程模式基本还停留在概念层面;教学过程局限于课堂讲授,缺乏实践环节。综合素质教育课程是高职教育改革的最后堡垒。本文就如何构建以就业为导向、能力为本位的新型高职素质教育课程体系进行了探讨,提出了“五环相扣”的素质教育课程体系。     

煤矿地质测量空间信息系统研究

矿山信息数字化的基本技术手段是应用地理信息系统(GIS),建立煤矿专用的地理信息系统是矿山信息数字化的基本内容,目前煤矿GIS系统的应用主要集中于地测管理、安全监控、通风管理、矿产资源管理、矿图管理、设备管理等方面,在此分析了煤矿地质测量的地位及空间信息系统的技术特点。     

以党员先进性教育为契机促进高校学生的党建工作

加强和改进高校学生党建工作,在大学生中大力发展党员,是高校党组织的一项重要政治任务,它对于壮大党的队伍,扩大党在高校的群众基础,对于保证和实现高校社会主义的办学方向和人才培养目标,具有十分重要的意义.高校党组织要以这次保持共产党员先进性教育为契机,按照党员先进性的要求,做好学生入党积极分子的培养、学生党员的发展以及教育管理工作,把高校学生的党建工作推上新的台阶.     

高等职业院校学生思想道德状况及其教育对策

研究、掌握高等职业院校学生的思想道德状况,是高职院校开展学生教育和管理的重要依据.本文在分析高等职业院校学生的思想道德状况的基础上,提出了相应对策,以期为高等职业院校学生的教育和管理提供借鉴.     

高职院校开展学生网络党建工作的实践与思考

提高学生党建工作的网络化、信息化水平,是新形势下摆在高职院校党务工作者面前的一项紧迫任务。通过开展学生网络党建工作,可以扩大思想政治工作阵地,提高学生党建工作的效果和水平。就高职院校而言,要做好学生网络党建工作,必须充分认识网络党建工作的重要性,切实加强对学生网络党建工作的领导以及学生网络党建工作队伍的建设,不断完善学生网络党建的内容。     

高职院校思想政治理论课实践教学探析

实践教学是思想政治理论课教学体系中的重要环节,在提高思想政治理论课教学的针对陡、实效性中有不可低估的作用。就目前而言,高职院校思想政治理论课实践教学尚存在不少问题．必须采取切实可行的措施加以改进。     

不动摇、不懈怠、不折腾：树立和坚持“三观”的根本要求

坚持不动摇、不懈怠、不折腾,是树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观的根本要求。它们与加强主观世界的改造,提升共产党人的党性修养密切相关,内在地统一于深入贯彻落实科学发展观的生动实践。     

试论高职院校校园文化建设存在的问题及对策

校园文化建设对于高职院校优化育人环境,营造职业氛围,构建和谐校园,促进高职学生健康成长具有重要意义.与普通本科院校相比,高职院校办学时间较短,校园文化基础薄弱,校园文化建设还存在诸多问题,必须采取相应对策加强其建设.     

德国职业教育对中国高职发展的启示

总结德国围绕高素质应用型人才培养形成的职业教育发展模式,并通过借鉴其成功经验,提出促进我国高职教育发展的若干策略。     

柳州职业技术学院规模发展与内涵建设策略研究

通过政策分析和横向比较的方法,找出高职院校规模发展与内涵建设的规律,提出柳州职业技术学院的规模发展策略、内涵建设策略和竞争策略。