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2.
3.
“绿眼睛”,对稚气扑脸的命名者方明和而言,其用意是非常纯真的:他们决心像保护眼睛一样保护人类的生存环境。用他的话来说:“绿,是环境的主题,更是希望的底色与诗性。”方明和,一位中国普通的中学生。一群温州苍南的中学生们在他的倡议下,自发创立了“绿眼睛”青少年环保团体。成立五年来,“绿眼睛”怀着对人类生存环境之绿的担忧与关爱,各自从身边每一件利于环保的小事做起,不畏困难险阻,坚忍不拔,扎扎实实,成绩卓然,受到国内外环保组织的关注与嘉奖:2001年,方明和代表“绿眼睛”在北京人民大会堂接受了国家环保总局局长亲自授予的全球最… 相似文献
4.
周一希 《中学生读写(初中)》2002,(8)
生命的孕育即是一场竞争,原始而又公平。这也许就是造物主在冥冥之中赋予万物的存在方式:在竞争中生存。斗转星移,草木枯荣,地球上的生命在历经大自然时刻存在的选择中不断发展,物竞天择,适者生存。生命与竞争的联系不免有些残酷。一只只羚羊横尸于狮爪之下,一曲曲婉转的鸟鸣凝固在蟒蛇腹中。动物不明白这就叫竞争; 相似文献
5.
推进教育创新对完善国家创新体系具有先导性、前瞻性和基础意义。教育创新涉及教育的各个层次、诸多方面。包含有教育观的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新等。实施新世纪教改工程计划,培养杰出人才,需要全面推进教育创新。首先是教育理念的创新。要把重点大学作为知识传播与创造的基础,树立以人为本和终身学习的思想,在大学里教给学生最基本的理论、技能、方法,在教学模式、培养方案设计、培养目标等多方面不断创新。其次,在教学内容与方法上不断创新,在教学机制和体制上不断创新。 相似文献
7.
陆家荣 《苏州教育学院学报》1994,(2)
党的十四大,明确提出建立社会主义市场经济体制,这给整个社会主义现代化建设事业带来了蓬勃生机,也给教育事业的空前发展提供良好条件。 处在这样的历史转折时期,人们的思想意识不可避免地要经受一次洗礼,教师队伍也不同程度地受到了影响: 1.价值观念的动摇 在社会主义市场经济中,经济效益是衡量企业成败的硬尺度。这一特点容易引起教师固有价值观念的动摇。特别是容易滑入拜金主义和个人主义的误区,集体主义思想淡化,无私奉献的精神淡化,价值观念由着重于人的社会价值走向着重于个人价值,追求实惠和自利。 2.心理平衡的失调 市场经济形势下社会经济的迅猛发展与教师收入偏低的反差,造成教师心理的失衡。特别是苏南地区,“万元户是贫困户,十万元户刚起步,百万元才算富。”年收入仅几千元的教师生活相对十分清寒,这种强烈的对比使教师难以平静地面对事业。 相似文献
8.
避讳是封建等级制度和宗法制度的产物。它的最主要内容,就是出于对国君和父祖的尊敬或畏忌,不敢或不愿直呼其名,凡遇到和其名相同之字,都看做是忌讳而避开不用,而采用改字、省字、缺笔等方法来加以代替。 相似文献
10.