探析转化思想在概率论中的应用

转化思想是解决数学问题的一种基本思想。本文分析了这一思想在计算随机事件的概率、随机变量的数字特征等方面的应用。     

高中历史课堂教学方法研究

历史是一门文科性非常强的学科,而且还具有故事性,教学语言就显得尤为重要。在历史教学中,最不受学生欢迎的就是照本宣科,重复教科书上的内容,这样长时间的话,学生就会觉得枯燥乏味、毫无新意,渐渐地也就会失去对历史学习的兴趣。要避免这样的情况,历史教师的语言就必须生动、直观,有形象性和感染作用,这是由历史教学的特点决定的。因此历史教师必须在教学实践中加强自己的语言修养,储备更多的词汇,以便恰当地加以运用,力求讲得有声有色,把历史的本来面目表现出来。     

关于大学数学教学的思考

对大学数学教育存在的问题进行了总结,在此基础上对如何激发学生的学习兴趣,培养学生的思考能力、逻辑推理能力和实践能力进行了探索。     

小学作文教学漫谈

每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是,"教师教学难、学生作文难"的问题一直困扰着小学作文教学。如何在困难中不断学习实践探索提高们的小学作文教学呢?对此,本文从以下方面进行了阐述。1从低年级抓起,培养习作兴趣习作虽然在三年级才开始,但是笔者却以为习作指导应从     

含拆除混凝土再生细骨料与外加剂的砂浆性能的数学模型（英文）

为了扩大含拆除混凝土再生细骨料砂浆的实际工程应用,建立了再生砂浆性能与其细骨料取代率之间的数学模型.首先,分别提出了含稠化粉与自制粉状外加剂的再生砂浆基本性能(抗压强度、保水率与稠度损失)与其细骨料取代率之间的多种数学模型,并计算其平均相对误差与相对标准误差.其次,建立了不同细骨料取代率下含粉状外加剂的再生砂浆干缩值与龄期之间的数学模型,并进行了相应的误差分析.结果表明:含稠化粉与粉状外加剂的再生砂浆基本性能与其细骨料取代率之间的数学模型均宜采用多项式函数;不同细骨料取代率下含粉状外加剂的再生砂浆干缩-龄期曲线中急缩段的数学模型宜采用多项式函数,缓缩段与稳缩段的数学模型宜采用指数函数.     

谈电磁学学习的思路

中学物理电磁学由"场"和"路"两部分组成,"场"和"路"之间存在着内在的联系,学习时应注意知识学习与实验的融合。本文就电磁学部分的学习提供一些思路。     

从学生中的相关现象反思小学德育

1现象实例及其反思现象之一:课间,有课的老师拿着教本向楼上走去。突然,从楼梯上冲下一帮人马,横冲直撞,准备去候课的老师躲让不及,手里的东西被撞落在地,待弯腰拾起,脸带愠色,准备质问是哪个班时,一帮人马早已不知去向……反思:校园内一幢幢高层建筑拔地而起,象征着校园物质文明的建设得到了普遍重视。教学楼、图书楼、实验楼、科技楼的兴     

对环境保护重要性及其推进措施的几点认识

随着经济与社会的高速发展,环境保护与发展速度之间的矛盾也日益凸显出来,尤其是部分地区着眼于短期经济效益,以牺牲环境为代价,导致环境污染问题日益突出,引发人民群众较大不满,成为了社会稳定的重要隐患。强化环境保护应当成为各级干群的共识,只有保护了环境才能够实现可持续发展,较好地协调人与环境之间的关系,在保持经济高速发展、物质文明不断进步的同时,保证群众良好的生产生活环境,实现科学发展。