排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
中国的社会问题不是那么一个两个,要凭空就来一篇针砭时弊、招招见血的文字也未免太难。而且说实话我也不敢写得太凶,高一我谈善良、骂军训,“忧国忧民”,最后把蔡老师弄得不敢相信我性情中还有温婉娴静的一面,那未免太亏了。这篇文章中我的观点,我可不敢说就是真知灼见。但是我总相信,如果我们能够真的一步步反省我们自己的匮乏,从而冷静仔细地去改正,那么真知灼见就不会离我们太远了。 相似文献
2.
3.
4.
你昨天说要我写一回西湖的七月半,还说,那是张宗子写过的好文字——电脑这边,我愣了,张宗子的文字?《西湖梦寻》与《陶庵梦忆》,我约略是翻过的罢,怎么竟不能够全记得呢。记得一篇写过西溪,还有《湖心亭看雪》罢?看雪,的的确确是写得好呀,不过总觉得下雪了该是三五好友共拥红泥小火炉去湖上闲望的,至于看湖本身,我向来选择独自步行。 相似文献
5.
6.
8.
9.
作为一种对于授课老师的挑战和听课老师的学习机会,公开课若能提高老师的教学水平,何乐而不为?然而近几年,随着经济建设的加快和竞争的日益激烈,公开课也变味了。平时,老师讲课靠的只是一张嘴、一块黑板、一枝粉笔;一到公开课时,老师就“变”出了投影仪、投影片等“得力助手”,上课时有这些助手帮忙,好像腰板也挺了三分。要是有外校老师来,那种派头儿就别提了,地上光是电线就有好几根呢令人奇怪的是,平时从不用的“家当”,为什么只有在公开课时才能一显身手?如果是条件不允许,公开课就能破例了?本人并不反对电教媒体,现代化嘛!可是,要么平时… 相似文献
10.
1