放青蛙

暑假里的一个中午,我和爸爸正在下棋,隔壁大妈拎着一只青蛙进来,说:“栋栋,这是我在鱼塘里抓到的,你可以烧着吃。”我接过来一看,这是一只大青蛙,足有半斤多重,暗绿色的外     

谈化学实验中学生动手能力的培养

文章从通过成功的教师演示,培养学生动手的信心、通过学生分组实验,培养学生动手的耐心、通过趣味实验,培养学生动手的兴趣、通过课外家庭实验,培养学生的动手实验技能、通过探究实验,培养学生的动手优化意识等五个方面着手,阐述了如何培养学生的动手能力。     

利用化学实验培养学生的动手能力

通过化学实验,培养学生的动手能力,使学生形成良好的化学素养。如何利用化学实验培养学生动手能力呢?此问题的解决,笔者认为:可以通过成功的教师演示,培养学生动手的信心;通过学生分组实验,培养学生动手的耐心;通过趣味实验,培养学生动手的兴趣;通过课外家庭实验,培养学生的动手实验技能;通过探究实验,培养学生的动手优化意识。     

怎样培养学生正确的劳动态度

学校进行劳动教育,首先应该培养学生具有正确的劳动态度。正确的劳动态度,就是对劳动具有自觉的社会主义的态度,就是认为“劳动是光荣的事业,是豪迈的事业,是英勇的事业”(斯大林语),不劳动是最耻辱不过的。