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1试卷的基本情况 1.1试卷的结构分析2002~2004年以来理综试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为单项选择题,卷Ⅱ出现过简答、分析、实验设计、计算等题型,生物学科在这三年中题号、题型及分值变化如表1所示. 相似文献
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艾滋病是一种对人体健康构成重大威胁的疾病,正以惊人的速度在全世界蔓延。自1985年中国发现首例艾滋病感染病例以来,艾滋病的发病率在我国呈逐年上升的趋势。据统计,我国艾滋病病毒感染者中,16~29岁的年轻人约占66.7%。因此,青少年学生是艾滋病知识教育的重点对象,在他们中开展预防艾滋病健康教育非常必要。 相似文献
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2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在“在全球一体化的时代里学习”这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸方面的研究进展与变化.充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。 相似文献
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依托校园网建立"预防艾滋病"网络讲座模式,组织高二学生在课外活动课中开展4课时网上自主学习.该模式不仅使高二学生熟知了艾滋病的相关知识,同时也使学生确立了健康的网络学习方式,营造了学校研究性学习氛围. 相似文献
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对2005-2010年全国卷Ⅰ、上海卷、天津卷和广东卷共24份高考生物试卷,从试卷分值分布、考点分值比例等方面进行综合分析发现,生物学高考重点考核遗传变异进化、新陈代谢、生命活动的调节三部分内容,而生殖发育内容在所有试卷中分值低甚至不考,生物工程的内容逐步成为考试重点.分析结果对科学把握中学生物学的教学内容和高考策略教学提供一定的借鉴,为师范院校生物科学专业课程设置和人才培养提供一定参考作用. 相似文献
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本着“授之以渔”的理念,我们在使用《试验本·高三选修·全一册》教材时,经认真的思考与研究,我们对此教材进行了较大程度的调整,改变了教材与现行教学实践的不适应现象,为探索学习过程的设置,以及创造性课堂教学的开展提供了有力保障。 相似文献
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通过对江西省部分高中生物教师的调查,了解省内新课程实施中生物实验教学的实施情况。通过调查结果的分析,发现实验教学实施中主客观上存在的一些问题,就这些问题提出自己的看法。 相似文献
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四位作者作为AECT2010年会的参与者与组织者,首先对本届年会的主题内容,包括大会的主题报告、分会的研讨交流以及主席论坛的演讲等,做了全面而细致地回顾;然后在深入剖析会议主旨的基础上,根据其亲身经历与体会,论述了对本届年会的感悟与启示,其中包括对教育技术未来发展的展望以及对中国大陆教育技术领域所带来的参考与借鉴意义。 相似文献
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