为亚运加油，为广州喝彩

9月30日下午，广州市海珠区红棉小学举办了一个别开生面、精彩纷呈的“一起来，更精彩——亚运东道主助威操大赛暨庆祝国庆61周年”活动。学校希望通过这次活动，能够激励学生以实际行动迎接亚运会、参与亚运会，充分展现学生热情友好的风采，为亚运会、亚残运会赛会观众组织工作打好基础。     

写作教学的创新途径

教师在写作教学过程中必须要贯彻"创新"原则,发挥学生的学习自主性和创新精神;教师必须要改变教学观念,在写作教学活动中进行创新教学. 一、以人为本,适当指导 在我工作的几年里,每一天我都和同学们一起快乐幸福地感受着美好的生活,关注着身边的点点滴滴.每一双小眼睛都常常告知我一些很有趣的事情:"学校操场种的那棵树的叶子有两种不同的形状呢!""电视上说,原来有一些鸡蛋里面还有另一只鸡蛋呢!" "书上说,这个世界上真的有蓝血人啊!"一件件喜闻乐见的事情,不正是孩子们的写作好素材吗?     

民间游戏在幼儿生活中的教育价值

我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:游戏活动是儿童教育、生活的主要方式.<幼儿园指导(纲要)>中明确指出:以游戏为幼儿的基本活动,抵制那些急功近利的、不利于幼儿身心发展的做法,要保证幼儿的游戏权、发展权、受教育权的真正实现,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验.游戏是童年生活不可或缺的一部分,许多优秀的传统民间游戏在今天的幼儿园同样有推广的价值.     

微妙的改变 意外的收获

正所谓“教无定法”,每种不同的语文教学方式,不同的教学设计,不同的教学指引,都会取得截然不同的教学效果.本文结合本人的一节公开课中,对教学设计和教学方法进行的微妙改变,而得到的意外收获作为案例,重点论述了作为小学语文教师的我们应如何结合《语文课程标准》的指导和要求,有效转变教师的教学角色,充分体现和尊重学生的主体地位,以更好地建立教学相长的理想课堂.