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1.
运用价类二维关系图培养学生核心素养——以硫元素及其化合物知识的学习为例
陈昭靖
陆良杰
《实验教学与仪器》
2024,(1):34-36
元素及其化合物知识是化学中比较繁杂的知识。以硫元素及其化合物为例,构建元素及其化合物的价类二维关系基本模型图,可以有效提升教学质量,提高学生科学探究与创新意识、证据推理和模型认知能力,发展学生的化学核心素养。
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