巧用“三、百、千” 蒙童识字易

一、蒙学教材在识字教学中的经验 提起蒙学教材,以《三字经》《百家姓》《千字文》（以下简称“三、百、千”）影响最大。它们编写的方式是：将所有的句子编成三字句、四字句,对称、押韵,使人读起来朗朗上口,用字重复率极低。据统计,“三、百、千”的用宇,总字数为2708个。     

巧用"三、百、千"蒙童识字易

识字与写字 一、蒙学教材在识字教学中的经验 提起蒙学教材,以<三字经><百家姓><千字文>(以下简称"三、百、千")影响最大.它们编写的方式是:将所有的句子编成三字句、四字句,对称、押韵,使人读起来朗朗上口,用字重复率极低.据统计,"三、百、千"的用字,总字数为2708个.其中,有84.27%的字在3500个常用字范围内.     

道路客运商务车使用情况的探讨

选择了国内A厂、B厂生产的6120型商务车,依据其实际的运行,采集了相关的资料,采取了对比的方法,对其使用情况进行相应分析和探讨,从其运行的差异性上做出相应的判断。     

不同时期的公开课有不同的意义——以我的五个开课阶段为例

正成长总是懵懂的,对于公开课的认知同样如此。无论开课这种方式对于教师专业成长的价值有多大,它都是每个从业者无法绕开的存在。回顾自己的开课史,一定意义上就是再现自己的成长经历。     

高中新课标中“算法初步”的探究与认识

高中新课标中“算法初步”作为必修部分愈加重要。本文主要对算法的意义,算法初步的内容包括操作和顺序,选择,循哥号种基本结构,基本算法语句,算法的教育价值进行了初步探完和认识,并对算法教学提出了若干建议。     

中学教师进行教育科研活动的有效实践策略探究

教育科研活动已是现代中学教师从事教学活动的一个重组成部分。在“科研兴教”、“科研强校”等理念广泛普及的今天,教育科研活动被赋予了更多的责任和功能,对中学教师也提出了新的求和新的挑战。如何进一步有效地进行教育科研活动,切实提高中学教师教育科研素质,并在教学管理和教学实践中发挥其应有的作用,还面临着许多问题。文章结合笔者教学、科研实践,试着分析当前教育科研中所遇到的问题,并尝试探究出一个相对有效的教育科研实践策略。