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1.
同学从初一升入初二后,《科学》课涉及物理知道逐渐增加,特别是学习第四章《电路探秘》后,成绩明显下降,有的人出现畏难情绪,对电学问题,不知所措。若采用实验和分析相结合的教学方法解决某些问题,将会收到较好的效果。现简介有关电流表,电压表的专题复习课。  相似文献   
2.
陈烈福 《物理教师》2001,22(8):33-33
你能从断电自感演示中观察到自感电动势明显地远比电源电压高得多吗?并能观察到感应电流的流向吗?笔者将要介绍的这种演示方法就可以达到此目的.  相似文献   
3.
众所周知,在探究凸透镜成像规律的实验中,当物距大于焦距时,我们用光屏承接实像。当光屏到透镜的距离适当时,从光屏上就能一目了然地看到所成的实像。在此,我们要探讨的是:如果不用光屏,又能否看到实像呢?为此,我们做了如下实验。  相似文献   
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