学会爱才会得到爱

转眼间我也已在教育这方热土上耕耘了十三年了．十三年的风风雨雨铸就了今天我对教育的亲情注入．也铸就了我对孩子们那真诚的爱……     

浅析社会性偏差与政治课教学

所谓“社会性偏差”是指学生认识受到来自社会方面的影响、与学校教育的内容与宗旨不相符合．并且发生了不利于学生健康成长的思想行为偏差。     

新课程理念下的中小学图书馆服务创新

随着我国基础教育改革及素质教育的全面推进,既有的教育目标发生了一系列重要的变化,它改变了原来教育过程中过于注重知识传授,强调接受性学习和机械式重复训练的传统教育方式,倡导积极培养学生通过交流与合作,主动进行信息搜集和处理,进而分析问题、解决问题的能力。     

硕士研究生入学英语写作应试的分析

从近十年全国硕士研究生 (非英语专业 )入学英语考试短文写作试题的分析入手 ,总结主要题型的写作要点 ,提出了应试对策 ,并归纳、分析近年来试卷中出现的主要问题 ,旨在帮助考生提高英语写作水平和应试能力。     

走出心理亚健康--大学生心理健康教育的主要方向

通过归纳、分析大学生表现出来的各种心理亚健康特征,提出如何使大学生回复心理健康状态的一些解决办法.     

基于“绿色图书馆”理念的中小学电子阅览室管理

针对中小学电子阅览室在使用过程中遇到的问题和困难,认为,要结合“绿色图书馆”理念进一步加强中小学电子阅览室的管理,努力建设“以绿色观念为指导,以传播绿色信息为途径,以绿色服务为宗旨,符合中小学生身心健康发展的绿色电子阅览室。”     

妙用“1”巧解题

“1”是我们熟悉的数字,她有一些特殊的性质:任何数乘以1,值不变;两个相同的非零数的商为1;1的任何次幂为1;sin2α+cos2α=1等,若注意其在代数式变形的作用,并不失时机地运用,往往能巧妙地解决问题而又显得别开生面.     

诠释数学语言

数学是一门科学,同时也是人类的文化,语言文字让人类的文化世代传承.对于每一道数学问题,我们必须先将原有的文字、符号、图形转译为相应的数学语言,并最终以数学语言的形式予以回答.     

变更主元 化难为易

在数学问题里,已知关系式中如果同时存在几个变量,我们可以变更主元绕开问题的主矛盾,化难为易,会起到意想不到的效果. 例1 对任意实数a的值,关于x、y的方程(a-3)x+ay+a+3=0有唯一的解,试求方程的解. 分析:一个方程两个未知数,似不可解,换个角度考虑一下:将原方程视为关于a的一元     

浅析我国网络著作权的合理使用制度

互联网的发展使得作品的传播范围和传播方式发生了很大改变,文章从网络著作权合理使用的范围问题入手,介绍了网络著作权的涵义,分析了我国网络著作权法律保护的现状与存在的问题,并提出了完善网络著作权的合理使用制度的见解。