记英语单词的十种方法

同学们,我们在学习英语时,最大的困难大概就是记单词吧!怎么办?想记住英语单词,除了要下苦功夫,做到多听、多读、多看、多想、多写外,还有一些方法。在这里,我向大家推荐记单词的十种方法。     

美国双语问题的两派之争

文献显示,美国双语问题的高度政治性在我们的双语问题研究中远未得到充分的认识。本文着重对美国在推行双语教育过程中的相关社会政治问题,尤其是围绕双语问题形成的派别纷争的情况及其政治实质进行探讨和分析,以期加深我们对这一特定的“语言问题”和美国社会文化的认识。     

美国双语教育的社会政治背景

国内有关双语教育的文献中,许多都论及国外双语教育的情况,包括美国的双语教育(如冯新增、海淑英1998;胡壮麟2004;等),对美国双语教育的讨论,主要侧重于其历史沿革、教学模式等.近年也有一些文献(如冯小钉2004;吴剑丽2004;郑新容2005;等)论及到了美国双语教育的政治性.本文试图介绍和探讨美国双语教育政策形成的社会政治背景,着重分析在美国错综复杂的种族政治中,美国的政治人物、政府机构和司法体系催生美国双语教育政策的过程,尤其强调美国双语教育这一教育问题的政治性,希望有助于加深我们对美国双语教育的认识.     

美国双语教育的社会政治背景

国内有关双语教育的文献中,许多都论及国外双语教育的情况,包括美国的双语教育(如冯新增、海淑英1998;胡壮麟2004;等),对美国双语教育的讨论,主要侧重于其历史沿革、教学模式等。近年也有—些文献(如冯小钉2004;吴剑丽2004;郑新容2005;等)论及到了美国双语教育的政治性。本文试图介绍和探讨美国双语教育政策形成的社会政治背景,着重分析在美国错综复杂的种族政治中,美国的政治人物、政府机构和司法体系催生美国双语教育政策的过程,尤其强调美国双语教育这一教育问题的政治性,希望有助于加深我们对美国双语教育的认识。     

编织生命

远处的高层建筑挡住太阳的最后一抹余辉,时光也就告别了2008年的所有白昼。端坐于电脑前,在距2009年尚未到来的几个小时中,四周寂静一片,黑暗中只有偶尔传来的几     

用科学态度对待科学教育

第二届全国科学教育研讨会虽然只有短短四天．但给我的启示和鼓舞远远超出了我对会议的期望。可以说收获颇丰——专家们严谨求实的学术作风．观摩活动执教教师的认真谦逊．与会代表们的热烈发言……这些无不使我深深感到。在幼儿科学与数学教育领域中，我不是唯一的跋涉者。在我身边，不仅有无数和我一样为之“上下而求索”的同行，还有在理论上已先行一步的专家。     

初中教师怎样搞好教育科学研究

教师进行教育科学研究是是时代需要,是新课程对教师的要求,也是教师快速成长的捷径。进行教育科学研究需要教师具备科学素养、现代化教育理念,合作技能,此外教师要了解教育科学研究的步骤。学习行动研究法和实验研究法这两种教育科学研究方法。     

上海私立高等教育传统初探

本文对20世纪上半叶上海私立高等教育的缘起和发展情况进行了梳理,并对上海私立高等教育的历史传统和特点进行了初步的探讨,以期提高和深化我们对上海私立高等教育这份文化遗产的认识,发掘中国的非官办高等教育的历史经验,为现今民办高等教育的发展寻求启示。     

完整经验的概念解析及其对幼儿园教学的启示

幼儿园教育的起点和终点都是幼儿的经验,然而在当前幼儿园教学实践中,普遍存在着对儿童经验完整性的忽视,由此导致了大量低效或无效的教学活动.完整经验由经历与体验两种基本成分组成,具有冲动性和生长性、长期性和迁移性、审美性和整一性、个体性与群体性等特征.教师应善于搜寻完整经验,预设教学目标,并借助体验驱力,将教师预设的目标转化为幼儿自己的目标,让幼儿在多种多样的经历中最终形成完整经验.     

农村幼儿园教师的美术鉴赏力调查——以湖北省部分农村地区幼儿园教师为例

教育部新近颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师的艺术素养,尤其是美术素养提出了较高要求,其中美术鉴赏力是核心素养.本研究通过对湖北省部分农村地区幼儿园教师的调查发现,农村幼儿园教师美术鉴赏力总体水平较低,不足以支持其较好地完成幼儿园美术教学活动及开展环境创设活动;较低的美术鉴赏力也成为其内化和实践“环境育人”教育理念的瓶颈.我们可以通过在职培训或引导教师自学等途径,提升农村幼儿园教师的美术鉴赏力.