领养“花宝宝”

春天，我们班开展了种植活动。我带领孩子们松土、播种、浇水，没几天，花芽出土了，孩子们高兴极了。我请家长将孩子种植植物的过程及种子发芽的过程．通过引导以字的形式记录了下来．放在孩子们的“成长档案”里。整个种植活动开展得流畅、连贯．但在活动的最后新的问题出现了：花芽长出来后．孩子们新鲜了几天，就再也无人问津了。如果哪天我忘记了浇水．花儿恐怕就要遭受枯死的命运。     

我想请老师去看狮子

宇宇:“妈妈,什么时候去动物园玩?”妈妈:“干嘛?”宇宇:“我们老师不认识狮子,我想请她一起去看狮子。”妈妈:“不可能!”宇宇:“真的,上次我把画的狮子交给老师看,老师说‘这是你家的小花猫吗’?” 我想请老师去看狮子$山东省济南市槐荫区实验幼儿园@陈蔚茹!老师     

辅助孩子顺利度过幼儿园的九月

今年的九月，太阳还是很火辣，空气依旧很闷热，人们走在大街上感觉还是有些烦躁……     

我想吃葡萄了

老师:“葡萄牙非常美丽,小朋友喜不喜欢这个地方?”豆豆:“喜欢。老师,我现在就想去葡萄牙。”老师:“为什么呀?”豆豆:“因为我已经好长时间没吃葡萄了!”我想吃葡萄了$山东省济南市槐荫区实验幼儿园@陈蔚茹!老师     

鹦鹉是女的

父亲给儿子买了一只鹦鹉,然后乘车回家。在车上,父亲问儿子:“你知道这只鹦鹉是男的还是女的?”“女的。”儿子回答说。“你怎么知道的?”父亲又问。车上鸦雀无声,只听儿子不慌不忙地答道:“你没看见它嘴上涂上了口红吗?” 世界鹦鹉是女的$山东省济南市槐荫区实验幼儿园@陈蔚茹!老师