阅读题中的开放性试题例析

在绝大多数省市的中考试题中,以鼓励创新为导向的开放性试题在近几年的语文中考试题中已发展为一种趋势,这体现了“以学生为主体,以人的发展为根本,尊重学生的个性,鼓励创新精神”的新的教育理念。此类试题现在较多地穿插在阅读理解题中,主要     

浅谈小学作文教学

长时间以来,小学作文教学常常令语文教师和学生头疼,为了教好作文和写好作文,教师和学生都付出了辛勤的汗水,但收效还是不大。作文课上,学生要么关在教室里闭门造车,搔头抓耳,大汗直流;要么教师从命题、立意、选材、评改等都包办,学生只依样画葫芦,千篇一律,毫无新意;要么,学生光写不说,或光说不写,造成严重的说写脱节等等现象不一而足。     

略论鲁迅作品主题教学的多元理解

在中学语文教材里,鲁迅作品出现的篇次较多.鲁迅的作品也成了中学语文教学的难点之一.多年来,在鲁迅作品的教学上过份强调其政治思想意义,这给中学语文教学带来了巨大的负面影响,严重地束缚了学生的思维发展.随着社会的发展,思想意识的提高,我们对鲁迅作品的教学应采取多元的开放意识,尽可能的从多个角度来解读鲁迅作品的主题思想.     

互动交流探究有效的口语交际

在语文新课程改革中,口语交际是其中非常重要而具体的目标之一,目的在于"培养学生自己的表达和应对能力,使学生具有文明、和谐的进行人际交流的素养。"它是语文工具性和人文性得以统一的一种方式,对学生走入社会、表达自我有着重要意义。