第三只眼看“愉快教育”

“愉快教育”的教育理念在我国始于20世纪80年代初．因为确实取得了不错的成绩．至今已得到了大多数人的认可和追捧。但随着时代的不断发展、教育的不断深化。今天重新对其进行审视,发现他已经有了不适应发展要求的一些“天然缺陷”,如果继续任其长期“独霸”课堂．必将会产生很多意想不到的后果。“愉快教育”可以将其概括为一个特定的概念．即“愉快发展”,     

半盒将军烟

周末回家看望母亲，和母亲闲聊些陈年旧事，午后的阳光射进屋内，暖暖地照着屋内的一切，让人觉得懒洋洋的温馨。我无意中被角落里一处亮光吸引过去，那是阳光照耀下的一个烟盒，拿起一看，是半盒未抽完的将军牌香烟。母亲见了，叹口气，说：“那是你爹剩下的……”我的心底最深处突地被什么东西重击了一下，不禁回忆起了所有父亲与烟的往事。     

半盒将军烟

周末回家看望母亲,和母亲闲聊些陈年旧事,午后的阳光射进屋内,暖暖地照着屋内的一切,让人觉得懒洋洋的温馨。我无意中被角落里一处亮光吸引过去,那是阳光照耀下的一个烟盒,拿起一看,是半盒未     

另眼审视“愉快教育”

"愉快教育"的教育理念在我国始于20世纪80年代初,因其确实曾经取得过不错的成绩,至今已得到了大多数人的认可和追捧。但随着时代的不断发展、教育的不断深化,今天重新对其     

重新审视“愉快教育”

"愉快教育"的教育理念在我国始于20世纪80年代初,至今已得到了大多数人的认可。但随着时代的发展,今天重新对其进行审视,发现它本身存在着"天然缺陷",如果任其长期"独霸"课堂,必会产生极其严重的后果。     

胡扬女孩

下课后，我回到办公室，见办公桌上放了一封信，我漫不经心地瞟一眼信封，映入眼帘的是“西北政法大学”几个秀气的正楷字。西北政法大学？谁会给我写信？那儿并没有朋友啊。我撕开信封打开信纸，一张照片掉在桌子上。我细细地端详照片，一位二十多岁的姑娘倚在高大的胡扬树下，     

胡杨女孩

下课后,我回到办公室,见办公桌上放了一封信,我漫不经心地瞟一眼信封,映入眼帘的是"西北政法大学"几个秀气的正楷字.西北政法大学?谁会给我写信?那儿并没有朋友啊.我撕开信封打开信纸,一张照片掉在桌子上.我细细地端详照片,一位二十多岁的姑娘倚在高大的胡杨树下,清秀的面庞,纯真的大眼睛,蓝色的校服衬托得她的笑容如晴空般纯净无瑕.这是谁?我开动"搜索引擎",很快就在记忆库里找到了那个曾经单薄瘦弱、孤独无助的身影.