永不言弃

高考成绩揭晓的那个晚上,我的手机一夜响声不断。六十三个弟子们信守着分享努力后的喜悦。至凌晨三点统计出成绩过本科线的人数达三十二人,过重点线的人数达十一人,超出学校给本班级制定目标十一人。听到学生们的高兴劲,想想当时连坐位都不会分的我,我哭了。 我2001 年毕业,20岁,翌年担任高二八班的班主任。当时所带班级的成绩是除去理科 A层两个班级,B层八个班级中倒数第二名。班内学生的不自信,对未来的迷茫与我当时未曾接触的班级管理以及没有过的经验,也曾怀疑过自己。但是一种信念“要做就做最好”“不要轻言放弃”支撑了我也支撑了…     

浅析信息技术教学中的课题有效导入四法

俗话说:"万事开头难",只要头开好了,就会为后面的事打下一个好的基础。教学也是如此,课堂教学的导入,犹如乐曲的"引子"、戏剧的"序幕",有酝酿情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的任务。精心设计的导入,能触动学生心弦;立疑激趣,使学生产生"欲罢不能"的求知渴望,情绪高涨、精神振奋地投入学习,可以获得良好的学习效果。课堂导入     

创新百题

1．如图所示，质量均为m的两物体A、B分别与轻质弹簧的两端相连接，将它们静止放在水平地面上，一质量也为m的小物体C从距A物体h高处由静止开始下落，C与A相碰后立即粘在一起向下运动，以后不在分开．当A与C运动到最高点时，物体B对地面刚好无压力．不计空气阻力，弹簧始终处于弹性限度内，已知重力加速度为g．试求：     

小车大学问

人人都见过自行车,但对自行车又了解多少呢?一、测量中的应用可使用自行车测量跑道的长度.如普通车轮的直径为0.71 m或0.66 m,转一圈长度为直径乘圆周率π,即约2.23 m或2.07 m,然后,让车沿着跑道滚动,数出滚过     

永不言弃

高考成绩揭晓的那个晚上，我的手机一夜响声不断。六十三个弟子们信守着分享努力后的喜悦。至凌晨三点统计出成绩过本科线的人数达三十二人，过重点线的人数达十一人，超出学校给本班级制定目标十一人。听到学生们的高兴劲，想想当时连坐位都不会分的我，我哭了。     

DIS新型实验系统

DIS数字化信息系统是一个完整的现代化的教学技术平台,是运用现代实验技术进行学习的一种新的技术和方法.数字化实验系统能满足新课改的实验要求,并与传统实验器材有良好的兼容性.