Fe与H2SO4反应一定生成H2吗

硫酸的浓度不同表现出来的性质也不同.比如:"Fe与H2SO4反应"中,硫酸的浓度不同与Fe反应程度不同,反应产物也不相同.因此,需要对H2SO4的浓度进行定量研究,找到生成不同产物的最佳浓度范围.     

亲自经历的一节课——听课后的反思及对教学重新设计、磨课过程

公开课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式,是促进教师成长、提高教学效果的重要途径。作为一线青年教师,在听公开课时究竟该做点什么,怎么做才能真正体现公开课的意义和价值,值得我们不断思考,不断在实践中摸索。本文以笔者听的一节区级公开课为载体,具体论述了在公开课活动中,教师的磨课过程,即个人钻研形成初案—集体交流形成预案,再从个人揣摩形成个案—集体反思形成精案的历练过程,试图以听公开课为契机,就如何提高课堂教学效果,促进青年教师专业成长提出了个人的一些意见和建议。     

四川民族地区中学化学实验教学情况调查

本文是对四川省民族地区部分农村中学化学实验教学现状的调查统计分析,调查的数据表明,四川省民族地区中学化学实验教学仪器及装备与实际要求有较大的差距,实验经费不足或缺乏是造成差距的主要原因。     

深化收支两条线管理改革探析

从收支两条线操作层面解释存在的实践困难及其产生的原因,提出新的运作模式和操作思路,为深化改革打下良好的理论基础。     

由 "温度对反应速率的影响"想到的

在化学课堂教学中,教授化学科学知识时,要让学生充分体验认识化学知识要经历由"感性→理性→应用"的科学认识过程.由于在这个科学认识过程的各环节中蕴涵着各种具体的科学方法,因此要结合具体的教学内容予以落实.     

青年记者调查的力量——青岛日报创新新闻监督的有益尝试

新闻监督既是党报的一项重要职能,也是党报增强权威性、扩大影响力的一条重要途径.青岛日报充分发挥青年记者朝气蓬勃、体力充沛、急公好义、理性思辨能力强等优点,从前年起在一版等重要版面开辟了一个青年记者主导实施的大型深度调查类新闻栏目《党报青年记者调查》.     

南充市中学生环境意识现状调查

本文通过对南充市中学生环境意识的调查及分析,从环境认识、环境知识、环境道德、环境行为、环境价值取向五个方面分析了中学生环境意识状况,显示出中学生环境意识整体水平不高。因此,加强中学生的环境教育具有相当的紧迫性。     

Fe与H2SO4反应一定生成H2吗

硫酸的浓度不同表现出来的性质也不同。比如：“Fe与H2SO4反应”中，硫酸的浓度不同与Fe反应程度不同，反应产物也不相同。因此，需要对H2SO4的浓度进行定量研究，找到生成不同产物的最佳浓度范围。     

中长跑训练中以速度训练为核心的探析

通过分析当今世界中长跑训练中的一些新变化，发现速度素质是中长跑运动成绩提高的主要因素。在训练中渗入大量的高强度、短距离跑的内容已成为世界中长跑训练发展的新趋势，也是中长跑运动成绩不断提高的重要保障。     

发现典型,把握典型,叫响典型——从青岛日报报业集团的实践看典型报道创新

做好典型报道一直都是青岛日报报业集团的一项传统,多年来所推出的一系列典型报道,都发挥了巨大的榜样示范作用,在青岛乃至全国引发了强烈反响.特别是近些年来,青岛日报报业集团高举典型报道的旗帜,更加注重典型的发现和挖掘,形成了一套典型策划、典型发现、典型总结、典型把握、典型写作、典型推介宣传的有效机制,先后推出了包括许振超、曾呈奎、"微尘"、夏晓宾、李适、蔡一清、"红飘带"等一大批极具魅力和影响力的典型人物和典型群体,发挥了主流媒体集团新时期典型人物报道应有的作用,探索了一些有益经验.