提升高校思想政治教育理论课教学效果路径探析

高校思想政治教育理论课是我国思想政治工作的重要阵地,就其课堂教学而言,明确意识形态教育功能意味着主讲教师需要明确立场、严守纪律;思想政治理论课应积极传播马克思主义理论和观点,立足中国革命和建设的实际,宣讲中国革命和建设的成就,尤其要重视“三个自信”的激发和培育。注重党性与人民性的统一意味着主讲教师要在日常教学活动中表现出坚定的党性;该系列课程要以人民群众利益为旨归,在探讨和分析问题时应站在人民的立场上。同时,我们也要注重继承与创新、借鉴与坚守,并做到全员动手和统筹兼顾。     

全球化视野下的法律发展

全球化时代的到来给传统法律发展带来了新的契机,在全球化视角下,我们在注重法律趋同化、法律区域化和某些全球性法律的同时,更要注意到这种全新的视角可能提供的对传统法治精神进行反思的可能。传统法治为个人提供的救济途径较少,局限于国内视角并且过多地强调统治、规制而较少关注个人的自由、全面发展。上述问题的提出与解决对中国当下法律的发展具有重要的理论意义和现实意义。