注重任职教育实验教迷研究强化学员任职能力培养

根据任职教育实验教学的总体目标,结合航空火控工程专业特点及学科建设培养目标对实验教学进行了系统设计,并以完善实验教学内容体系为核心、以创新实验教学模式为基础,提高学员的综合素质和任职能力。     

塔康信标CAI课件的开发及应用

介绍塔康信标教学课件的内容结构和设计方法，并总结了该软件的特点及在教学中的应用。     

专业实验室建设的实践与探讨

鉴于专业实验室体制存在的诸多弊端，我们从实验室体制改革入手，组建了中心实验室，建立完善了中心实验室的实验实作体系和管理运行机制，理顺了实验室建设及实验实作体系，提高了学员的航空工程实践能力。     

一种新型航空绕索机的设计

介绍一种新型航空绕索机的设计思想、结构及工作原理。     

虚拟现实技术在军事职业教育实践教学中的应用

对专业技术人员进行攻击不同目标的训练，传统的方法是靠实装进行，不仅技术含量低，同时也给院校军事职业教育的新装备的实践教学带来困难。为实现院校教育与部队装备的同步训练、提高部队的作战效能，采用基于虚拟现实仿真技术的模拟训练系统进行实践教学，为专业技术人员进行针对性的科学训练提供了方便。     

加强实践教学环节,注重学员航空工程实践能力培养

本文阐述了培养学员航空工程实践能力应从实践教学着手,首先改革实验教学提高学员的动手能力和创新能力;其次利用实验教学软手段和参加实践活动培养学员航空工程实践能力。     

理顺军校教育关系培养合格军事人才

根据现代社会、现代军队、现代战争的需要,军校教育要走一条适合我国国情军情的院校建设的新路子,即实施素质教育,促进学员素质的全面发展,努力造就适应未来战争所需要的高素质军事人才。但当前军校教育的基本矛盾仍非常尖锐,当务之急是要转变教育观念,优化教学手段,更新教学内容,提高教学效益,以适应新技术条件下局部战争对军校教育的新要求。为达到上述目的,理顺军校教育中的许多不合理的关系是加强教学改革,实施素质教育之关键。     

着眼部队岗位需求努力实现教员队伍整体转型

任职教育与学历教育相比较,有其自身的特点与规律,对教员队伍的建设也有其特殊的要求,为满足任职教育的需求,必须明晰办学转型对教员素质的要求、明确教员队伍转型的基本目标、确立教员队伍转型的有效方略,以实现教员队伍的整体转型.     

虚拟仪器技术

一、虚拟仪器系统结构 　　基于虚拟仪器结构的实验仪器主要由硬件和软件组成。硬件是虚拟仪器工作的基础，它的主要功能是完成对测试信号的采集、传输和显示测量结果等。硬件主要由计算机和信号采集调理部件组成。计算机主要用来提供实时高效的数据处理性能；信号采集调理部件包括各种 GPIB仪器模块和 VXI仪器模块，主要用来采集、传输信号。用户可根据测量任务的要求，设计出基于 VXI总线的虚拟仪器。 VXI总线具有多处理结构、高效的数据传送性能和共享存储器等特点。同时，还能实时地对多个已获得的数据通道进行操作，实现多参数的…     

“基于课目流程”的教学模式探索与实践

分析生长干部任职教育学员任职岗位要求,对装备理论课程教学模式进行了改革,重点在教学内容优化重组、教学方法手段更新与调整、课程考核评价等方面进行了改革,通过试点课程的教学实践,取得较好的教学效果。