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单月楠 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1)
人教版课程标准实验教科书以提高学生的科学素养为主旨,使学生在知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面得以发展,体现了新的化学课程倡导的以学生和社会发展的需要出发,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习。下面就第一单元《走进化学世界》谈谈我的粗浅认识。 相似文献
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价值取向是政府对其行为的基本价值判断、价值确认和理性选择,是构成政府绩效测评体系和绩效测评行为的深层结构,是政府绩效测评之魂。研究政府信息服务绩效测评的价值取向.分析影响和制约政府信息服务绩效测评的隐性层面和深层结构.是深刻揭示政府信息服务绩效测评的本质和规律.科学构建政府信息服务绩效测评体系.有效实施政府信息服务绩效测评的根本保证。 相似文献
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韩家勋 《中学生数理化(高中版)》2003,(3):44-47
一、命题指导思想高考命题是考试科学、公正的重要环节,必须保证试卷达到教育测量基本要求的指标,即较高的信度和效度,试题具有适宜的难度和区分度。考什么?对中学教学影响很大,也对大学新生的知识结构及其相关的素 相似文献
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楠子 《小作家选刊(小学)》2011,(4):38-39
奥地利心理学家阿德勒是一名钓鱼爱好者。一次,他发现了一个有趣的现象:鱼儿在咬钩之后,通常因为刺痛而疯狂地挣扎,越挣扎,鱼钩陷得越深,越难以挣脱。就算咬钩的鱼成功逃脱, 相似文献
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