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1.
克服心理障碍。计算机的应用之广泛,可谓人人皆知,然而仍有大部分人.对计算机望而生畏,究其原因.一是怕不懂计算机的构造和原理;二是怕不懂英语;三是怕不懂计算机语言。其实.这几个担心都是不必要的,计算机的构造与原理学起来很复杂.但你是计算机的使用.不是设计,尽管坐享其成。不懂英语.不明白显示在屏幕窗口上的对话提示,也不必担心.一是现行软件多是采用中可被汉化:二是对使用来说,常用到的也不过WORD、WPS……而已。不懂计算机的语言.不会编程、设计软件.也无防操作和使用微机.因为你是软件使用.不是开发,对自己要求不必过高。  相似文献   
2.
为促进幼儿体、智、德、美各方面健康和谐发展,遵循“全民健身,从娃娃抓起”的精神,自 1995年开始,山东省寿光市就将幼儿体操运动推广到各级各类幼儿园,在园三万余名幼儿,人人参加,取得了良好的成效。   一、领导重视,群众支持,幼儿参与率高   为将幼儿基本体操运动在全市深入、持久地开展起来,寿光市教委专门成立了领导小组,研究制定了体操教师培训计划和体操训练计划。一方面组织骨干教师参加省市举办的体操培训班,学成回来再组织各乡镇教师进行二次培训,使具有一定能力的体操教师遍布各个幼儿园;另一方面,聘请省级院…  相似文献   
3.
山东省寿光市以其蔬菜的品种繁多、质量上乘而闻名遐迩,被称为中国的蔬菜之乡。与寿光的蔬菜同样闻名的是寿光市的教育。在寿光教育中,学前教育的发展尤为引人注目,2000年在全省率先实现了普及学前三年教育的目标,被评为全省学前教育先进市,在寿光,学前教育犹如春天含苞欲放的花朵,焕发出动人的光彩。  相似文献   
4.
抓好婴幼儿的早期教育,对促进儿童身心的发育发展极为重要。科学研究表明,0-8岁是大脑发育的关键时期。0-4岁期间脑潜能得到合理开发,幼儿智商会提高20%-30%。若0-1岁期间脑潜能得不到合理开发,其大脑细胞要比正常儿童少20%-30%。因此,专家指出“即使最资优的儿童,错过了大脑成长的最佳时期,也会丢失与生俱来的禀赋。”世界各国非常重视婴幼儿脑潜能的研究和开发,美国制定提前开端计划;古巴开展“教育你的孩子”的社区儿童项目;瑞典设立儿童关护系统,在为婴幼儿提供教育服务的同时,为家庭提供科学育儿的指导。在我国,中共中央、国务院在《关于深化教育改革,全面推  相似文献   
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