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1.
化学是一门以实验为基础的学科.化学实验能够有效地帮助对所学的化学知识进行理解,通过对化学实验现象的观察以及分析总结,能够帮助学生掌握学习化学的有效方法.因而在实际教学的过程中,教师应重视化学实验部分的教学,致力于开展微型化学实验教学,提高化学教学效果的同时,培养学生较好的化学能力.  相似文献   
2.
自普通高中实施化学新课标以来,综合实践活动课程一直是国家新一轮课改设置的必修课程,广大教师对此实施情况一直保持关注。高中化学综合实践活动课是新课改的亮点,但同时也是难点。综合实践活动强调学生的主体性地位、更加注重学生的实际生活学生学习活动的多样化,这是高中化学新课改的一大亮点。充分体现了新课标的理念。  相似文献   
3.
随着课程改革的推进,高中化学教学的模式也要发生变化,要让学生彻底摒除死记硬背的学习模式,让学生走进课堂,自动地进行探究学习.本文主要针对"启发探究"式教学在高中化学教学中的应用进行了研究,提出了应用于教学的策略,希望能够有助于教学的开展.  相似文献   
4.
高中化学是一门较为复杂和具有一定难度的课程,高中化学课程的教学也具有一定的复杂性。因此,高中化学课堂教学要从学生的实际出发,结合课程本身的教学要求,努力提高高中化学课堂教学效率。高中化学教师要积极探索提高高中化学课堂教学效率的方法,为学生的化学学习创造良好的条件,较好地实现高中化学教学的目标。文章主要对如何提高高中化学教学效率进行探究。  相似文献   
5.
为了提高现在高中化学的教学效果,高中化学教师可以借助现代信息技术优势,将先进的教学思想、现代多媒体教学模式等现代教学手段进行有效整合,使得高中化学课堂教学在教学理念和教学方法上有所转变,从而达到良好的高中化学教学效果。  相似文献   
6.
有机合成问题是高考的热点,也是难点.有机合成过程主要包括两个方面:一是碳原子骨架的变化,二是官能团的引入和消除,官能团的衍变等.考查有机合成实质是根据有机物的性质,进行必要的官能团反应,从而达到考查官能团性质的目的.  相似文献   
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