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教学要求: 1.学习5的加法,继续学习列式。2.发展幼儿观察力,注意力、思维力、想象力。教学准备:下雨天图画一幅(画中撑伞人4个,穿雨衣人1个)。加法算题、数字卡片、计算板每人一套。教学过程: 开始部分:  相似文献   
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