越想越明白

一天,老师要我们解答这样一道题：“一批糖果18个小朋友正好平均分,又来了6个小朋友后,平均每人比原来少分2粒。这批糖果一共有多少粒？”认真读题后,我发现题目里多种数量只有糖果总数始终没有变,     

浅谈教育培训在建设银行向商业银行转轨过程中的作用

随着社会主义市场经济体制的建立,以中央银行为领导,以国有商业银行为主体、多种金融机构分工协作的金融组织体系已经形成。建设银行要在公平发展、高效开放、竞争有序的市场大潮中生存和发展,竞争将是激烈的,甚至是残酷的。而市场的竞争,最本质、最关键的是人才的竞争。建设银行商业化,需要～支具有高度责任感,能够运用现代设备开拓、创新、竞争的行员队伍,还特别需要一批具有不同专长的高级决策者和懂国际国内业务的复合型高级人才。人才哪里来？靠引进,杯水车薪,难以满足需要;靠院校培养,远水不解近渴。最好的途径是强化职工…     

我知道了

考试卷上有这样一道题：“小明到商店买了若干支钢笔与圆珠笔,平均每支笔的价钱是6元,已知钢笔价钱比圆珠笔贵一半,小明购买圆珠笔的支数比钢笔支数多一半,每支钢笔多少元？”     

对我国普通学校生均教育经费的分析

一、引言经济是社会的基础,也是教育的基础。教育事业的发展,与教育经费的多少休戚相关。教育事业的发展规模和速度,应当同国家的财力相适应。超过国家的财力来发展教育事业,将造成国家财政支出过大,甚至会出现赤字,对这种情况如果不加以注意,不仅教育事业的持续的、稳定的发展会受到阻碍,而且对整个社会的经济建设事业也是不利的只有量力而行,才能保证教育事业和经济建设事业持续地、相适应地得到发展。