落实《纲要》精神发展成人教育

1993年,我区成人教育在邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大精神指引下,坚持以经济建设为中心,解放思想,实事求是,认真实施《纲要》,不断深化改革,实现了新的突破,为促进经济和社会发展做出了应有的贡献。     

校长办学思想的内涵

新时期校长办学思想首先是一种理念、一种境界、一种高尚育人的平台，是贯彻十六大精神、“三个代表”进课堂的重要使命。就是说，它不完全是一个根据大纲件怎样说就怎样做的问题，而是根据本校实际在实践中领悟的结果，不是照抄照搬，而是一种智慧的结晶，生命的升华。就是要树立国家     

校长办学思想简论

新时期校长办学思想首先是一种理念、一种境、一界种高尚育人的平台，是贯彻十六大精神、“三个代表”进课堂的重要使命。就是说，它不完全是一个根据大纲件怎样说就怎样做的问题，而是根据本校实际在实践中领悟的结果；不是照抄照搬，而是一种智慧的结晶，生命的升华；是要树立国家利益、集体利益和个人利益高     

走进新课程

当前进行的课程改革，实际上是涉及整个教育系统，包括教育思想、教育目标、教育制度、教学内容和方法等的一系列变革，它是一次深刻的教育观念的革命。为此，我谈几点看法。     

改革开放三十年学会工作成绩大

党的十一届三中全会的召开,为南阳教育发展史掀开了崭新的一页。通过30年的改革开放,南阳教育在伏牛白水之间铸就新的辉煌。昔日单一的中小学教育现在已发展成为从学前教育到大学教育纵向沟通、从普通教育到职业成人教育横向渗透的南阳大教育。     

儿童表演道具

设计目的: 儿童进行故事表演活动,是需要一定的表演道具的.简单地制作一些表演道具,不但能引起儿童扮演的兴趣,也能提高他们对故事的理解能力.     

实行八个统筹促进农村职业技术教育快步发展

实行农科教结合,发展农村职业技术教育,是科技兴农,促进农村经济发展的必由之路。教育部门的责任是必须搞好农村教育的综合改革,其关键是确立为农村经济建设服务的方向,变应试教育为应“市”教育,变升学型为服务型;重点是发展职业技术教育,培养科技兴农人才。基于这种认识,我们把发展职业技术教育作为农村教育综合改革