谈学生创新能力的培养

近年来,我国大力推进素质教育,而培养学生的创新能力本身就是素质教育的一个重要内容.那么应该如何培养学生的创新能力呢?对此,笔者认为可以从以下几方面着手:     

如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力

<正>随着小学数学课堂教育改革的不断深入,对教师的教学质量要求也在不断提升。素质教育要求培养学生的独立思考能力,增强学生的学科核心素养。数学教师应积极创新课堂教学方法,从学生的兴趣出发设计教学内容,激发学生的求知欲,并鼓励学生质疑、探究,从解决问题的过程中提升数学的学习水平,培养学生的独立思考能力。其中,独立精神指的是人在思考问题时能突破传统思维,不照搬他人模式,根据实际情况来思考问题并制定相应的解决策略。在小学数学课堂教学中,增强学生的独立思考能力,有利于增强小学生数学思维逻辑的灵活性,     

用PowerPoint制作课件的一些体会

在课堂教学中,为了能将课本知识更形象、更直观、更生动地展现给学生,使学生很好地掌握知识的形成过程以及能灵活应用知识,也让教师从单纯的讲解和繁多的板书中解放出来,越来越多的教师选择利用多媒体课件。而课件制作工具——PowerPoint(简称PPT)由于其入门容易、操作简单,成为广大教师的一个非常好的制作课件的工具。本文将制作课件过程中的几点建议与大家分享。     

make用法纵横

因许多读来信，提到对make的用法仍有所疑惑，故本期对make用法作一个总结，以助大家复习。     

影响计算机网络系统安全的因素分析及对策

一个计算机网络系统大多是一些昂贵的计算机和外设组成，怎样管理好这些设备，充分发挥其全部功能和效益，了解和掌握影响网络安全问题是十分重要的，必须引起足够的重视。本文就对影响计算机网络系统安全的主要因素结合工作实际进行分析，并提出相应的对策，与广大同行共同探讨。     

make用法纵横

因许多读者来信,提到对make的用法仍有所疑惑,故本期对make用法作一个总结,以助大家复习。——编者注     

Pro/E的变截面悬臂梁结构优化设计研究

为了以最少的原材料满足结构强度、刚度要求,通过Pro/E行为建模技术,对受均布载荷变截面矩形悬臂梁进行等强度分析设计。为了说明等强度设计理念的实施效果,通过3个总体尺寸一样,局部结构尺寸不同的模型进行分析比较,根据应力云图上不同截面位置的应力分布情况,选择使矩形截面梁的体积在强度允许范围内达到最小、材料最省的梁结构,避免材料的浪费,具有工程的实用价值。     

煤矿企业领导者对安全文化运行效率提升分析

针对煤矿企业的特点,从安全文化在安全管理中的作用,对于领导者对安全文化运行效率影响进行了分析。安全文化反映企业安全状况,而领导者对安全文化运行有较深的影响作用。通过分析领导者在安全文化运行中的作用,提出领导者在安全文化运行中效率提升对策,对于事故预防和企业安全管理的改善具有重要的现实意义。