CBI模式在经济管理专业英语教学中应用

本文通过对CBI教学理念和主要教学模式的解读,从教材选择、课程设计、教学方法等方面探讨了CBI模式在经济管理专业英语中的具体实施方法,为专业英语教学开辟了新的途径。     

中美大学教师发展特点对比分析及启示

大学教师的发展成为我国高等教育事业前进面临的重要问题。美国大学教师发展组织机构设置合理,发展项目丰富,成为支撑美国高等教育发展的有力保障,我国需要向其学习。本文从组织机构、工作人员、发展对象与发展项目及经费四个角度对中美大学教师发展特点进行对比分析,希望对我国大学教师发展有启示作用。