浅谈英语教学中学生创造性思维能力的培养

时代要求我们培养的学生不仅要具有现代科学文化知识，更应具有独立自主性、开拓创造性及强烈的进取意识和创新精神。英语教学应根据本学科的特点，重视学生创造性思维能力的培养和训练。     

促进高中新教师成长的策略

伴随高考改革的进一步深入,高中教师的使命感和责任感将更加强烈。与之相适应,新教师更需要健康而快速的成长。初入职的这段时间,是教师发展的关键期。文章通过研究新教师发展的有效策略,为科学的培养新教师提供借鉴经验。     

浅谈班主任的能力

班主任工作的优劣与其工作能力是密不可分的,每一种工作对能力的要求都不一样。而班主任工作对能力的要求可以说是多方面的一相对于班主任工作的内容和任务,班主任应具备的能力大致应有以下几方面：     

高中英语写作教学课堂有效性策略研究

高中英语写作是高中英语的重要教学内容之一,目前在我国高中英语写作教学还普遍注重预设式的教学现象导致写作教学低效。该文试根据有效性教学理论,并结合多年的高中英语写作教学实践,从遣词、造句、谋篇等方面阐述了高中英语写作教学有效性的策略与措施。