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活动目标 1.能积极参与语言活动,对故事表演感兴趣。 2.丰富词语:东倒西歪,乱七八糟。 3.在理解故事内容的基础上大胆推测想象.发展语言表述能力及分析能力。  相似文献   
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在一次中班美术活动中。李老师首先请幼儿欣赏中国龙的形象,谈论龙的传说、龙身体的构成。孩子们非常感兴趣。之后,李老师请幼儿画出心目中的怪兽卫士。因为有了之前的欣赏与讨论。孩子们大胆地创造出了很多新颖的怪兽形象,而明明的纸上却是一片空白,李老师问道:“你的怪兽卫士呢?”明明答道:“这就是我画的怪兽啊,我的怪兽来无影.去无踪。”面对明明的“来无影、去无踪”,李老师困惑了,该如何应对呢?  相似文献   
3.
活动目标: 1.掌握刮画的方法,运用点、线、面大胆作画,体会画中色彩和构图的美。  相似文献   
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