关于Linux网络服务课程教学改革的实践

Linux网络服务课程是计算机网络专业的一门专业核心课程,课程目标是结合Linux在网络服务上的应用及网络管理员构建和维护正常网络应用服务而定的。高职学生学完本课程后,将能实施各种服务器的配置与管理,包括DHCP、Samba、FTP、DNS、LAMP网站、Postfix邮件系统服务的配置。这门课程改革,对于计算机网络专业学生掌握相关Linux服务器配置有至关重要的作用。     

关于C#程序设计教学改革的探讨与实践

目前计算机信息管理专业趋向走企业信息化方向和企业网站开发方向,涉及信息化管理系统的开发,而且大部分学校都依托微软.net平台中C#语言作为主要的程序语言,那么C#程序设计课程则是学好信息管理专业的一门专业核心课程。如何让学生能够在计算机语言上打好基础,这门课程的改革尤为重要。本文主要介绍C#程序设计课程改革的思路、方法实践,供教授这门课程的教师作为参考。     

中平枪（上）

“中平枪,枪中王,左拦右拿法度严,中心一扎不可挡”,“不论高低与远近,中间一点是枪王”。其枪法套路是由著名武术家魏金章先生传承下来的。魏金章,字金山,山东临清人。1905年出生,1977年与世长辞。他自幼随祖辈习武,17岁那年师承河北吕少武习练少林拳和杨氏太极拳,尤其擅长搏击。19岁那年即携技赴东平、邢台和天津一带课徒传艺。1932年,他出任临清国术馆馆长,赴省国考获得银盾优胜奖。而今,魏门弟子众多,现已传至第五代。     

六步大架第一路(上)

六步大架是流传于山东、河北一带的著名拳种,尤以鲁西、冀东最为广泛。六步大架节奏鲜明,动迅静定,拳路清晰,式正力顺,内外相和,形意相同,套路较长,架式较大,突出了北方拳派的特点。六步大架在临清的传播,多为著名武术家魏金章先生所传。魏金章先生,字金山,生于1905年,逝     

六步大架第一路(下)

第五段30、提膝双钩:双拳变掌,掌心向上(图43)。身体直起,左转180度,右脚稍收的同时,两掌变钩,分别向下向上抬至与肩平(图44)。然后右脚抬起迅速落地震脚,左腿提膝,面向北,目视右手(图45)。31、大抢三步:身体右转,左脚向右前方落地(图46)。右     

关于高职项目化教学改革的探讨及一些建议

随着国家大力推动高等职业教育,高等职业院校的改革得到了突飞猛进的发展,各个省也涌现出大批的国家示范职院或省级示范职院,已他们为代表,工学结合的教育模式得到了大力推广。在全国范围内,无论哪所高职院校都在摸索专业课程如何进行项目化改革,很多国家示范院校也陆续推出了他们的改革成果,让我们这些职业教育者,收获颇丰。但是职业教育在我国目前仍处于初级阶段,在改革中存在的问题,也屡见不鲜。职业教育不光受到了制度的制约,也受到了国民观念上的制约,我们如不认真研究这一问题,改革的效果将大打折扣。本文逐一分析了项目化教学改革存在的诸多问题,提出了一些解决这些问题的建议,供管理者们参考。     

关于ASP.NET课程教学改革的探讨与实践

目前计算机信息管理专业趋向于向企业信息化和企业网站开发方向发展,从而涉及信息化管理系统的开发,而ASP.NET课程则是信息管理专业的一门专业核心课程,让学生更好地融合与灵活应用前端页面设计与后台代码的编写,对这门课程进行改革尤为重要。本文主要介绍ASP.NET课程改革的思路、方法、实践,供教授这门课程的教师参考。