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南京理工大学人文学院推出了一种教师负激励机制,即把学生对老师的评价跟老师的工资联系起来,实行末位负激励制度。所谓末位负激励制度,就是学生根据老师平时讲课的内容是否丰富和教学方式是否新颖等方面,以所授课程度进行全面的质量监控为前提给老师打分,学生打分最后5％的教师,由系主任帮助整改;连  相似文献   
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