儿童舞蹈创编中童趣元素的挖掘和运用

本文对儿童舞蹈童趣元素的挖掘进行了探究,总结出两方面的挖掘方法:挖"自然天成"的童趣,即:注意观察,抓自然的神态;注意模仿,抓自然的动作;注意启发,抓自然的造型。挖"孩子特有"的童趣,即:抓心理规律,开童趣宝库;抓时代、地域特征,开特色童趣。同时指出童趣元素的运用方法为:根据主旨,筛选提炼,即:筛选罗列、提炼取舍。烘托主旨,博采提升,即:艺术化处理,提升童趣;舞蹈化处理,提升童趣;综合化处理,提升童趣。     

“三位一体”舞蹈社团建设实践初探

舞蹈社团的发展是一个地区文化发展的折射，成功的舞蹈社团会成为一个地区传达文化和友谊的名片。目前，淳安县内各校的舞蹈社团建设和发展还处于待开发阶段，针对此，就“作品——团队——环境”“三位一体”舞蹈社团建设的操作进行了实践探索。