如何在语文教学中培养学生的心理素质

现代教育对教师提出了新的要求:要注重学生的非智力因素.这其中包含着培养学生良好的心理素质.对于我们语文教师来说,不仅要培养学生运用祖国语言文字的能力,还要把心理素质的培养贯穿在日常的教学过程中,我在语文教学中主要从以下几个方面来引导与培养.     

广西留守儿童研究综述

目前,学术界对研究广西留守儿童的研究已经取得了一定的成果,但研究相对滞后,研究角度有待进一步拓展,研究的问题和地区缺乏整体性,部分研究中的结论缺乏代表性。广西留守儿童研究要逐渐规范研究的方法,准确把握广西整体留守儿童的总体状况,以便可以全面掌握和了解情况,为制定对策提供必要的依据。     

我国货币政策利率传导机制效应弱化的原因

为了提高我国货币政策利率传导机制的有效性,探寻目前利率传导机制效果弱化的原因很有必要。在我国,利率市场化还处于初步阶段,央行增加货币供给量无法使利率大幅度下降,且由于银行贷款供给和利率呈正相关关系以及我国企业投资和居民消费对利率不敏感这两个因素,使得利率下降未必会引起实际投资和消费提高,所以我国货币政策利率传导机制效应较低。