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实现语课堂教学最优化，提高语课堂教学效率，激发和引导学生自主探究与思考，这是广大语教师在改革与探索中所追求的目标。当一节课、一篇课的教学目标确立之后，教学策略的选择和实施就成为课堂教学质量的关键。拙拟从教学过程的内容选择、结构优化和情境创设等方面，结合自己的教学实践，谈谈语课堂教学中如何为学生创设自主学习的条件，激发学生高思维高情感参与的做法，以就教于专家同行。 相似文献
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笔者结合近年来本校教学和研究实践,对檄格教研模式的构成元素、实践效果和发展方向进行了探讨和分析,总结提出了微格教研的基本程序和特点, 相似文献
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钟腥朔煤杌锏奶┡到耗抑卸舅劳龅难现厥鹿?开始死亡人数只有3人,后来却传说全美各地死亡人数高达250人。其影响迅速扩散到全国各地,调查显示94%消费者知道泰诺中毒事件。事件发生后,强生公司迅速采取了一系列措施,对所有胶囊进行检验,在最短时间内收回了所有三百万瓶的泰诺胶囊。强调的是,作为危机管理计划的第一步,一向保持低姿态的强生公司开始求助于各媒体,与媒体合作,希望它们提供最准确最及时的信息,并帮助阻止恐慌的发生。强生公司发给医生、医院、商家50万份电报,主要媒体也及时发表声明,传达了调查结果、处理过程,以及现在及… 相似文献
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