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梯度化实验室开放教学体系的探索和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实验室开放教学是为了培养学生的实践能力,在具体的实施过程中必须要认识到参与学生的个体差异性,因此有必要构建梯度化的实验室开放教学体系,满足不同层次学生的需求,同时也促进实验室自身的发展。本文以具体的教学实践为例,较系统地讨论了开放式实验教学的一般规律。 相似文献
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针对高校理工科毕业设计(论文)工作中存在的问题,提出了建立毕业论文质量监控机制的改革措施.把好选题关、指导教师关、质量监控关、成绩评定关是对其进行规范、科学管理的主要手段. 相似文献
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