在历史教学中培养学生的创造思维品质

江泽民同志指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”所以,要迎接知识经济的挑战,最重要的就是要坚持创新,而创新的关键在人才,人才的成长又靠教育。因此,深化教育改革．培养创造性人才就成了国运兴旺的关键。作为中学教师,我认为,每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质．历史学科当然也不例外。本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质,谈几点看法。     

电厂锅炉的节能现状及节能降耗技术初探

探讨了电厂锅炉的节能意义,分析电厂锅炉的节能现状,指出存在的问题与不足。并提出电厂锅炉节能降耗技术,其中包括进行锅炉改造、重视辅机节能降耗、运用变频调速技术、合理设计照明设备、加强燃料资源管理等方面。希望能够为实际工作提供指导。