“上下”教学设计与评析

教学内容 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学第一册第五单元第58-59页.     

做一个学生喜爱的老师

做一个学生喜爱的老师,我感觉要做好以下几点:一、幽默让你充满魅力自参加工作至今,一至六年级我都教过,我发现,不管是刚刚入学的小不点儿,还是比我高一头的大个子,孩子们都喜欢没有架子、幽默风趣的老师。我是一个爱说爱笑的人,面对孩子时我会时不时地跟他们开个玩笑,讲个笑话,甚至批评他们时也用幽默的语言,收到了意想不到的效果。记得有一学期带毕业班时,有一次在复习"位置与方向"这部分知识时,我让学生根据比例以及位置方向的知识画一幅从家到学校的路线图,     

党报的变与不变——《张掖日报》在转型热中的应对策略

正数字技术、网络技术和电信技术在传媒领域的不断渗透,以互联网、手机媒体、微博、微信等为代表的新兴媒体风生水起,成为传统媒体不容忽视的竞争力量,甚至威胁到报纸的生存与发展。美国学者预言报纸将在2044年的某一天最终消失,但是已经出版发行400多年的报纸真的到了寿终正寝的地步了吗?著名新闻研究专家、复旦大学教授李良荣说,传统媒体不会消亡,消亡的只是过去的运营模式。对于占据中国报业半壁江山的地市党报来说,要在竞争中谋得生存,在转型     

大学生校外活动现状研究及对策

随着市场经济的发展,大学周边的网吧、歌厅也逐渐成为大学生校外活动的主要场所。但此类场所带来了一系列的安全问题。本文对大学生以网吧、歌厅为主的校外活动现状进行归纳并分析问题及产生原因,并为解决此类问题提出了若干措施。     

新课改下,我的数学课堂教学模式

本文着重介绍了笔者所使用的与时代发展要求相适应,又符合数学学科特点的教与学的方式——开放式探究性课堂教学,并用教学《圆的认识》为例加以阐述。     

论云计算时代个人信息资料商品化的法律规制

随着云计算时代网络和电子商务的发展,个人信息资料的商品化问题不可避免。传统隐私权在保护个人信息资料问题上存在不足,我国应借鉴德国、香港等国家的理论和实践经验,在构建规制个人信息资料商品化的法律制度时,除了在立法上应确立“个人信息资料权”这一新的权利,充分尊重并保护个人对自己信息资料权利的同时兼顾社会公共利益,还要在建立专门的监管机构、互联网行业自律、技术发展、个人保护意识等方面做出制度安排。     

论证券市场会计信息披露存在的问题及对策

近几年来,我国的上市公司中出现了大面积的、持续的会计信息失真现象,损害了投资者的利益,挫伤了股民的投资积极性,影响了国民经济的健康、协调、持续发展,已成为我国资本市场健康发展的阻碍,从而引发了股民对上市公司会计信息披露的信任危机。本文就我国证券市场会计信息披露存在的问题及解决问题的对策作简要阐述。     

“上下”教学设计与评析

教学内容义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学第一册第五单元第58-59页。教学目标1.在具体活动中,让学生体验上下的位置与顺序,初步培养学生的空间观念。2.能确定物体上下的位置与顺序,并能用自己的语言表达。初步培养学生按一定的顺序观察的习惯。3.使学生在活动中获得积极的情感体验。教学重点、难点理解上下位置关系,会用上下描述物体的相对位置。由于参照物不同,上下位置关系是相对的。教具挂图、电脑课件。教学过程一、引导创设问题情境师:老师站在你们的什么位置?老师的后面是什么?小朋友们能说说你的前面、后面分别是什么吗?【…     

私权利与公权利的博弈——知识产权国际保护的应然发展趋势

知识产权私权化是知识经济背景下促进技术创新和文化创新的需要及必然结果。然而,知识产权私权化的不合理扩张和异化则可能导致知识创造者的个人利益与社会公共利益之间的冲突,在社会权利体系中表现为私权利与公权利的博弈。在国际知识产权保护领域,这种私权利与公权利的博弈已经日趋激烈。     

培养学生从演讲中学习政治

作者在政治课教学中采用多种形式加强对学生演讲的训练后．使学生既学到了马克思主义基本观点和基本原理,培养了学生以正确的立场、观点和方法来指导和实现人生价值,又提高了学生说的能力,取得了较好的成效。