大学英语精读教师教学反思能力培养

反思性教学是提高教师个人自身教学能力和教育教学质量的必由之路。本文从反思内涵入手,谈及了反思性教学、英语精读教师教学反思以及英语精读教师教学反思能力的培养。另外,笔者结合自身教学经历,针对英语精读教师教学反思能力培养,提出了三条建设性建议,旨在对大学英语精读教学有所裨益。     

呼唤崇高：张承志精神探索历程浅议

张承志作为一个社会责任感极强的作家，在其文学创作中始终以独具的情思，执著地探索着向精神家园回归的道路。张承志的精神探索经历了从最初的感性体验、对人生信念的理性追寻、对精神家园的艰苦探索到最终溶人哲合忍耶民众的过程，并以其作品所特具的崇高品格，反复地论证了这样一个主题：人，是要有一点信仰的。     

中学宿舍文化建设

宿舍文化和宿舍管理都是为实现管理目标,发挥育人功能而采取的管理行为。二者相辅相融,互为依存,目标统一。学生宿舍管理是宿舍文化赖以实现的基础和前提,而作为更高层次的管理——宿舍文化建设,融进了管理的过程中,进而丰富和完善了管理过程,使管理的重心发生了从物的保障到人的效应的根本转移。强化管理、优化服务、美化环境,给宿舍文化的发展和文化活动的开展提供了物质基础、制度保障等有利条件。     

走不出DE师缘

走不出ＤＥ师缘何淑红几年前从师专毕业时一心指望留校做文字工作，企盼以此为支点，走入文学殿堂。然而一纸中学报到通知决定了我当孩子王的命运。从缥缈的梦幻中被重重地摔下，心，着实痛了很久，迫于现实，极不情愿地执起了教鞭。当真正站在三尺讲台前，面对纯真的学生...     

2021新高考八省联考英语模拟演练备考导向性分析

本文以2021新高考八省联考英语模拟试题为载体,对比2020年全国I卷各题型命题特点,分析并探讨了高三英语复习备考的方向。从高三教师如何引导入手,探讨如何提高学生语篇、语用,以及批判性思维能力。