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1.
针对高中物理教学中缺乏"法拉第电磁感应定律"实验的定量演示装置,研制了能够全面、定量探究法拉第电磁感应定律的实验装置。该装置采用控制变量法设计,与朗威DisLab数字化信息系统配套使用,实验装置制作材料易得,制作过程简单,操作简便。  相似文献   
2.
利用泰尔指数法,采用世界银行公布的相关数据分析1992—2009年金砖国家和七国集团地区碳生产率差异,包括整体碳生产率总差异,金砖国家、七国集团各自的碳生产率差异,并对这些差异的原因进行简单分析;最后进一步分析了两个国际组织的区间差异和区内差异对总差异的贡献率。最后得出结论:经济发展水平对一个国家的碳生产率影响很大,中国只有加快发展经济,尽快完成本国的工业化和城镇化进程,并积极调整自己的产业结构,才可能在碳生产率方面赶上发达国家的水平;经济水平和碳生产率两方面问题并不冲突,两者可以同步发展。最后对中国经济的发展提出几点建议。  相似文献   
3.
毛泽东同志不但是伟大的政治家、思想家、革命家和军事家,而且是卓越的教育理论家.毛泽东同志在教育上提出过许多精辟的见解和主张,构建了一个完整的教育思想体系.毛泽东同志关于教育改革的论述便是这下思想体系的一个重要组成部分.在思考教育如何适应社会主义市场经济发展的需要,进一步深化教育改革之际,对毛泽东同志关于教育改革的论述进行再学习、再认识,不但具有重要的理论价值,而且还具有重大的现实指导意义.  相似文献   
4.
物理学研究有实验的方法和理论的方法。实验方法是以实验结果为依据,归纳出一定的规律;理论研究工作虽然不直接进行实验,但是研究课题的提出和结论的检验,还必须通过实验,所以实验在物理  相似文献   
5.
讲完一句话,用一个句号,这是常识。但由于学生阅读时不注意句号的运用情况,写作时也“一逗到底”。因此,在教学中有必要将常识具体化,结合句例让学生掌握在什么情况下用句号。我将句号的用法归类后,给学生分析,效果还好。 一、文句中人物变换了使用句号例:老汉衔着烟管。老太太带着孙女儿,手里拄着拐杖,可是脚步挺松爽。(选自小学语文第八册。下同)这个例子的第一句话是写“老汉”的,第二句话有三个分句,都是写“老太太”的,人物变了,主语不同,(两个句子各为一句完整的话,所以用两个句号。二、文句中时间变换了使用句号例:①起初周围是静寂的。后来忽  相似文献   
6.
火电企业在发电过程中同时产生发电量和排污量,两者在物理量方面存在着固定比例的对应关系,且企业可同时参与发电权交易与排污权交易。为理顺发电量、排污量与上网电价、减排量以及企业利润之间的因果传递与反馈关系,综合考虑用电量、发电量、排污量、免费排污份额、发电权交易价格及排污权交易价格等因素,基于系统动力学模型对发电权与排污权组合交易进行模拟仿真。研究结果表明,机组之间电量替换受到发电权交易价格与排污权交易价格的影响,而减少火电机组免费排污配额对火电机组排污具有抑制作用,但同时也会使机组利润减少;此外,发电权交易与排污权交易的实施对于火电上网电价不会产生影响,火电上网电价的变化主要受电煤价格的影响。  相似文献   
7.
正W是我班有名的"刺头儿",因为凡事太较真,他在学校几乎没有一个朋友,授课老师也没有一个待见他的。刚接这个班没几天我就领教了"刺头儿"的厉害。我校美术教材是循环教材,循环两年后,由于破损和丢失,数量已减少了一半,今年轮到我班时,只够两人共用一本教材了。这天美术课,W和他的同位因教材"保管权"争了起来。W说当初领教材是他签的名,那么现在这本书就该归他保管,同位则要求轮流保管,于是两人便争了起来。对于这些鸡毛蒜皮的小事,我随便处理了一下便开始上课了。下课回到办公室,W跟进来说要打个电话(学校的公用电话,学生都可免费  相似文献   
8.
W是我班有名的"刺儿头",因为凡事太较真,他在学校朋友很少,授课老师也大都不待见他。刚接这个班没几天,我就领教了"刺儿头"的厉害。我校的美术教材是循环使用,循环两年后,由于破损和丢失,数量已减少一半。今年,轮到我班时,只够两人共用一本教材了。这天的美术课,W和他的同桌因教材"保管权"争了起来。W说当初领教材是他签的名,现在这本书就该归他保管,同桌则要求轮流保管,两人便争夺了起  相似文献   
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