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刘元刚 《济南职业学院学报》2005,(1):7-10
高等职业教育是随着我国经济和社会发展而开办的一种新的高等教育形式，它是经济和社会发展到一定水平后对教育的必然需求，也是高等教育的“大众化”过程的必然产物。加快济南职业学院建设既是我市经济与社会发展的客观要求，也是构建现代省会教育体系的必然要求。 相似文献
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济南市成人教育局是济南市委、市政府于１９９４年１０月,将市教委成人教育处与市职工教育办公室合并组建的,主管全市成人教育工作。主要担负着制定全市成人教育发展规划,拟定全市成人教育政策、法规并组织实施;综合管理全市各级各类职工教育、农民教育、成人中等专业和文化教育、社会力量办学;组织全市成人教育理论研究、教学研究和成人教育教师、专职干部队伍建设等行政管理职能。几年来,我们开展的主要工作是：职工教育方面,部署开展了以岗位培训为主要形式的“职工素质工程”培训,各级工商管理（ＭＢＡ）培训,高级技工培训,职… 相似文献
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为了解决学生在实践性非常强的单片机课程中入门难的问题,在教学过程中引入Proteus仿真软件,通过简易实例说明该软件的使用,以及使用该软件的优缺点。 相似文献
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作为后发国家,中国的专利制度主要通过4种作用机制来促进技术进步:提供技术线索实现逆向工程;通过知识产权保护促进技术交易;提供技术知识实现差异化的模仿创新;发出信号完成创新资源在公共研究部门的配置。在主观博弈论分析框架下解析这4种机制的实现过程,研究认为:专利制度可以看成是主观博弈均衡的信息浓缩,当参与者的自身条件、所处外部环境和对专利制度的认知发生变化时,参与者的主观博弈形式和均衡结果也会改变,进而影响专利制度功能的发挥。因此,主观博弈论不仅可以解释中国企业利用专利制度提高自身技术进步的实现方式,还可以揭示出专利制度形成和演进的机理。 相似文献
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几年来,济南市社会力量办学依法求发展,依法促提高。社会力量办学事业稳步、健康向前发展。目前,全市共有社会力量举办的各级各类教育机构（含学校、培训中心、培训部等）３７１所,其中有职前教育机构４１所,市属民办高校７所,其他各类教育机构３２３所,总计年培训能力达１１万多人次。这些学校共有教职工４４５９人,其中专任教师１８５０人;占地面积７７４万平方米,校舍建筑面积３４６万平方米,其中自有校舍２６２万平方米。全市社会力量办学形成了稳步、健康发展的新局面。一、加强法制建设,依法管理社会力量办学依法管… 相似文献
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开展农村基层干部培训 促进农村经济快速发展 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十五届三中全会通过了《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，把中国农村改革推向新的高潮。这对于更好地解决对我国具有举足轻重的农业、农村、农民问题，实现我国经济发展的战略目标，必将产生重大而深远的影响。要把党在农村的路线、方针、政策与农村经济发展的实际结合起来，深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，就需要一支高素质的农村基层干部队伍，这就对农村基层干部提出了更高的素质要求。如何培养造就一支高素质的农村基层干部队伍，是当前或今后一个时期内，我们做好农村工作所面临的一个迫切问… 相似文献
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1998年,我市各级成教部门和广大成教工作者,认真贯彻党的十五大精神,坚持“常规工作抓改革、创新工作抓突破、全局工作抓管理”,通过实施“98成教168计划”和重点突破战略,把全市成教工作提高到了一个新水平,使成教领域不断拓展,成教质量和社会效益明显提高。——以工商管理(MBA)培训和全员岗位培训为重点的职工教育保持全国、全省领先位次。全市参加50学时以上各类培训的职工总数达34.3万人,全员培训率完成53%,全面开展了县区属以上企业管理干部的高、 相似文献
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刘元刚 《基础教育改革动态》2006,(5):19-23
立足区域经济和社会发展，增强教育的服务功能，满足人民群众日益增长的受教育要求，是“三个代表”重要思想在教育上的具体体现。济南市围绕“让更多的人接受更好的教育”的理念，坚持科学发展观，着眼于促进教育公平，以改革的精神和改革的办法解决制约教育发展的体制性障碍，集中力量突破全局性、战略性的重大问题，不断加快高水平、高质量的强势发展，使济南市呈现出各方面教育均衡发展的良好态势。市教育局先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国教育纪检监察工作先进单位”、连续三年被济南市委、市政府评为全市两个文明建设标兵单位。我们的主要做法和体会是： 相似文献