哈尔滨市物流信息平台的功能与结构设计

城市物流信息平台可以通过信息网络互连实现物流信息共享。在分析哈尔滨市物流信息平台所应具备的特点和物流需求特征后,提出了哈尔滨市物流信息平台应具备三个主要功能;构建了基于物理层、支持平台和第三方服务的三层逻辑模型;并根据功能需求共设置了13个子系统;设计了数据分析服务框架结构,并设计了以历史数据库、融合数据库和共享信息数据库为核心的数据库系统。     

混合教学模式在动画类课程中的设计与实践——以《二维动画设计与制作》课程为例

混合教学模式已成为目前信息化教学的主流教学模式,将传统教学与线上教学相结合,合理选择在线网络教学平台,结合动画类课程资源建设,设计符合人才培养目标的教学模式。动画类课程教学混合教学模式具备课程特点优势,混合式教学设计模式将线上、线下,文字、图像、语音等综合纳入一个平台中,并重建教学模式的实践应用与评价标准。这种混合教学模式通过数据化的学情分析,较好地体现出学生主体的创造性、主动性以及师生之间的互动性。     

高校实验教学存在的问题与改革措施

传统的实践教学暴露出的实验环节不受重视、课程设置不合理、制度不规范、师资力量薄弱等众多问题已不能满足目前高校人才培养的需求,迫切需要改革。针对上述问题提出加大实验教学力度、开放实验室和实验项目、建立特色实验室和提高实验室管理水平等改革措施。