帝国主义对辛亥革命的干涉和破坏

辛亥革命是孙中山领导的资产阶级民主革命运动。这次革命的目标是推翻帝国主义在中国的统治工具清朝政府和建立民主共和的中华民国。辛亥革命虽然没有明确的反对帝国主义的纲领,但是它要推翻帝国主义在中国的统治工具,势必要触及帝国主义侵略中国的利益。帝国主义看到清朝政府陷于土崩瓦解的状态,不能不考虑怎样维持它们在中国的统治地位和继续奴役中国人民。帝国主义在受到革命的打击时,必然要千方百计地干涉和破坏中国革命。     

＂近代华北历史文化＂特色专栏的实证研究--以《河北广播电视大学学报》为例

“近代华北历史文化”专栏是河北电大学报根据自身特点结合学界的研究现状开设的一个全新的学术栏目。专栏的设置和发展为推动近代华北地区的历史文化研究具有积极作用,有助于提升学报的知名度和影响力。河北电大学报通过积极约稿,召开学术研讨会,跟踪学术动态和学术前沿,加强编辑队伍建设,积极与作者沟通,吸引优质稿源,“近代华北历史文化”经过两年的发展取得了一定的成绩,在学界获得了好评。     

身边的“奥运”

奥运之年,举国上下都掀起了体育运动的热潮,不信,你就看看我记录下的一个个动人的小镜头吧!     

C语言在现代计算机教学中的地位及发展趋势

随着计算机网络技术的不断更新与可视化编程、浏览器下的交互式编程的广泛应用,JAVA,．NET等语言的兴起,C语言在当今程序设计教学中的地位已经发生动摇,其作用已引起人们的许多质疑。可是C语言真的应该被淘汰吗？     

高校“中国梦”宣传教育的途径探析

"中国梦"深刻揭示了中华民族的历史命运以及未来的发展方向。高校作为"中国梦"宣传教育的主阵地,要立足自身的教育优势,开展"中国梦"宣传教育。高校应遵循宣传教育的客观规律,抓好宣传教育的主体,注重宣传教育的整体联动性,发挥课堂教学的主渠道作用,积极利用多种载体进行宣传,并建立相应的长效机制,不断将"中国梦"的宣传教育引向深入。     

西柏坡精神融入新时代高校思想政治教育的四重逻辑

西柏坡精神是中国共产党宝贵的精神财富,是高校落实立德树人根本任务、对大学生开展思想政治教育的重要资源。将西柏坡精神更好地融入高校思想政治教育,须重点关注历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑、价值逻辑四个维度,从充分认识西柏坡精神的科学内涵以及西柏坡精神融入新时代高校思想政治教育的意义、方式、效果四个方面予以把握。     

铁拉克——印度民族解放运动的伟大先驱者

1956年,印度人民纪念了波尔·甘加哈·铁拉克诞生的一百周年。铁拉克是争取印度民族解放的杰出战士,是一位伟大的民主主义者和思想家。铁拉克于1856年7月23日生于马哈拉什特的拉特纳吉里地方,他的家庭属于高级“卡斯特”——婆罗门,可是在英国殖民者侵占马哈拉什特之后已经破落了。铁拉克出生的环境和时代,对他后来的革命生活有了很大的影响。他出生的1856年,正是印度民族大起义的前夕,而他的出生地马哈拉什特也是富有反抗侵略光荣传统的马拉特人居住的地方。时代的激荡和民族精神在铁拉克幼小的心灵中孕育了未来伟大事业的幼芽。铁拉克在浦那受过高等语文和法律的教育。在学     

“阿思本舰队”与英国的侵华政策

1861年清政府决定向英国购买船炮,建立新式海军。清政府筹办新式海军,与外国侵略者的怂恿有很大的关系。首先怂恿清政府向外国购买舰船建立海军的英国侵略者,是当时英国驻华公使普鲁斯和英使馆参赞威妥玛。总理衙门后来在致威妥玛函中曾回顾说:“中国购买轮船一事,从前中国举办之初,原因两国既经和好,卜大臣时思为中国设法平贼,贵参赞又尝谓中国非创立新法,不足挽回从前之积习,因而本衙门与赫税司议及外国轮船。”1861年春,担任清政府海关总税务司的李     

抗战时期晋察冀边区的战时发行研究

日军的严密封锁以及出版物的输送内驱力催生了战时发行，由此晋察冀抗日根据地建立了适应游击战争的战时发行网。为保证书报顺利发行，中共采取“认亲”等方式建立与群众的良好关系，依靠群众设立秘密交通站，将发行网隐藏在群众之中。在自建发行网难以满足战时需要的情况下，与地方交通系统、地方团体、通讯网合作共同承担发行任务。为应对日伪封锁、搜查，采取设立预备站、约定接头地点、伪装发行等一系列保密措施。多种战时发行策略保证了出版物顺利送到读者手中，激发了抗日军民抗战必胜的信心。