谈生物教学中情感目标的达成

生物教学在以提高每个学生的科学素养为总目标的前提下，明确要求将科学态度、情感与价值观作为分目标之一。如何结合教学达到这一分目标呢？本文将“生物的适应性和多样性”的教学实践作为一范例供大家参考，并请指正。     

实实在在着眼于学生的发展

【片段】 师（出示计数器）：我们来观察一下，从右边起第一位是……第二位是……第三位是……？     

从顺德职业技术学院校园印象谈高校校园文化建设

依据校园文化识别系统理论,顺职院的校园文化系统对于我们建设校园文化特色之道提供了一些启示。校园文化对育人影响是潜移默化的,顺职院以人为本,用心打造校园文化系统,为高校校园文化建设提供了榜样。     

敲门的心理

美国著名心理学家艾伯特．赫拉别恩曾提出过一个公式：信息交流的效果=7％的语言＋38％的语调语速＋55％的表情和动作。所以说．最不会说谎的还算是身体。而日常可见的敲门声中．就蕴含着许多秘密。     

浅析如何分析主题情境图

新课程中的小学数学教材每一节课都会安排一个主题情境图,尤其是在低年级数学教材中,一幅幅绚丽多彩的图画,一个个生动有趣的故事情境图无处不在,它们图画和色彩符合学生的年龄特点,这不仅仅给枯燥的数学赋予了     

测测自己吃多了没有?

这里介绍几则自己测试食量的简易方法:每天早晨起床前,握握手,攥攥拳,如果握手吃力,像是发胖的样子,那就表明昨晚吃得多了。睡觉时流口水,也表明吃得太多。如此继续发展下去,舌头在夜间会肿胀。     

适得其反

语文课时,老师教裁们尽孝,向父母嘘寒问暖,问他们工作一天顺利不顺利、累不累等问题。第二天老师要同学报告父母舌勺反应。     

艺术设计专业教学改革探讨

设计实践教学环节的改革与实践的几项措施：教学管理活性化;教学环节灵活化;教学方法创新化;训练考核多样化;成绩综合科学化;实践教学系统化。     

《企业识别系统》教学改革对策

《企业识别系统》课程是高校平面艺术专业必修的设计课程。我国高校的《企业识别系统》教学存在着表面化、轻实践等问题。为提高《企业识别系统》教学质量,巩固《企业识别系统》教学的实践效果,必须采取相应措施,认真加以改进。     

敲门的心理秘密

人的身体语言能透露出很多有意思的信息,比如日常可闻的敲门声中,就蕴含着许多秘密。敲门的强度、节奏、时间等,能从侧面反映一个人的性格、此时的情绪和期望等。