《电磁学》教学中大学生科学素质培养的初探

物理学中包含着丰富的素质教育因素,物理学知识、物理学方法、物理史、物理学家的精神等,都能在素质教育中发挥独特的功能。在论述物理教学中落实素质教育可能性的基础上,讨论了科学素质的内涵,指出科学素质教育必须落实到具体的课程之中。结合《电磁学》教学实际,对学生科学素质的培养进行了探讨。     

惠斯通电桥静态灵敏度的研究

本文通过理论分析,探讨了决定惠斯通电桥静态灵敏度的因素,然后用Mathematica软件进一步探讨了惠斯通电桥桥臂电阻在各定值平衡条件附近的变化规律,找出了单臂电阻变化(静态)时电桥高灵敏度的条件.     

N（O）的分布与原子核外电子分布的探讨

本文从超导电性起源于电声子机制出发,讨论了N（O）与原子核外电子层分布及电子层上的电子数的分布之间的关联问题,并用电负性均衡原理讨论了超导材料之中由于元素之间有化学键的形成,元素之间电子发生转移对N（O）的分布影响。     

热功当量的测定

根据热力学第一定律，通过分析系统的内能与外界输入电能的转换过程，设计出了另一种测量简单、误差小的测定热功当量的实验方法．     

高Tc铜氧化物超导体中氧的作用特征

本文应用二流体模型、超导体的双体结构模型和德拜晶体震动模型对氧在高TC铜氧化物超导体中的作用特征作了分析讨论。结合氧在高TC铜氧化物超导体中的同位素效应实验结果,得出的结论是：氧的作用特征是影响晶体结构和载流子的浓度;参与了电声子成对。     

超导体中间态的热力学研究

本文在对超导体中间态的热力学特征研究中,使用了超导体的双体结构物理模型,所讨论的结果与实验结果一致,且通过与实验结果对比发现该模型在研究所有类型的超导材料时都具有普适性.